跳到主要内容
首页 / 科学有故事 / 正文
科学有故事推荐 | 5 分钟一集的动画片,竟然就把“最难的知识”启蒙了 科 科学有故事 / 2022年12月29日 / 约 9 分钟
一个儿童原创内容,从 7 年前开始起步,如今上线第 4 年,没有沦为流水线生产,没有审美疲劳,没有成为速食,反而只出“精品”; 无数孩子和家长真心热爱,口碑真实,越来越多认可,这就是我们还要继续推荐的一个重要原因。 如果您是阿嘟白泽的老用户 , 今天的内容可以抽个时间好好看一遍,一定会有不一样的收获。也许会帮助大家翻出已经购买的内容,并且真正好好带孩子用起来。 如果您还没有看过阿嘟白泽 , 那么真心建议大家花十分钟看一下,这篇文章既是内容介绍,也是一篇关于儿童科学启蒙的介绍,里面有我们想给孩子的 “立意、格局、眼界和逻辑”以及跨学科能力的启发。 给孩子看了那么多科普书或者动画,“科学启蒙“这个词大家应该不陌生了。但是,你知道什么是 “柔性科学启蒙” 吗? 在与白泽团队交流中,他们针对低幼孩子的儿童科学启蒙内容给出了一个独特的定义:柔性儿童科学启蒙。 其核心在于“打开认知的广度”,就好比“撒下所有的种子”,它才有机会长成参天大树。 《阿嘟白泽:这是什么》的内容和普通的科普相对,它 不偏重知识的罗列,而是以讲述的方式,淡化甚至去除领域学科分类,从孩子这个年纪的底层能力和兴趣点出发。 注重孩子的“认知广度”,注重孩子的感知和洞察, 不束缚孩子的想象和好奇。 柔性科学启蒙更注重在严肃科学的基础上,用视觉美来展现和还原科学。 比如《花冠》这集中, 对平时我们经常说的“花瓣”,白泽给它了一个更严谨的定义“花冠”。 因为只有完全裂开了的才叫花瓣,不完全裂,只能叫花冠裂片,就像百合是没有花瓣的。 你看,虽然是给低幼孩子的科普,但是却绝对尊重严肃科学。 在展现和还原科学这个层面,会尽力去体现科学的美,而非冷和遥远。 比如,大家会看到《24 节气》中一扇窗中的四季变幻,一下子就把“节气”这个遥远的概念和孩子经历过的一年四季的日常结合了,立马就变得生动形象。 开头就说了推荐《这是什么》其中的一个重要原因,白泽团队几年如一日生产精品内容,这样的执着值得敬佩。剩下的原因,经过几年的观察,我们把它们总结为十大“白泽基因”。 《这是什么》柔性儿童科学启蒙动画,目前有两大系列,一个叫“WHAT 系列”,另一个本次新上线系列叫“HOW 系列”。如果已经购买过 198 元专辑的用户,内容已经包含在大专辑中,无需额外付费就可收看。 “WHAT 系列”顾名思义:科普万物的“前世今生”,是什么?从哪里来?由什么构成?还会怎么发展?未来畅想?等等。 “HOW 系列”今年5月20日首次亮相:旨在调动孩子的五感,用“看、听、闻、触、试、做、思”,去观察、体会、分辨甚至沉浸,去尝试和思考,去体会微妙的变化和情感,去洞悉自己的内心,去放飞被束缚住的想象力。 比如小朋友安全指南 ,白泽会在以往安全和防护内容的基础上,进一步为孩子们做足安全内容,就犹如一本小朋友专属的安全指南。 再比如艺术说 ,目前已经推出第一集《星空》,赢得了众多爸爸妈妈和小朋友的赞赏,每一页都美如画。 再比如生命花园中《告别》《独特》,《性别》《侵 害》,《体能》《柔韧》, 都是爸爸妈妈的刚需点,也是小朋友了解生命和保护自己的启蒙内容。 这真的是一个特别的系列,起码在此之前,还没有想过这样的创作和科普方向。只能说,每一个选题都期待。 作为孩子的科学启蒙内容,除了严谨之外,不能丢掉童趣和好玩,白泽如何来做严肃和好玩的平衡? 《摩擦力》的“刚性”解释: 只要两个物体发生接触并相互挤压,而且两个物体的接触面不光滑,它们发生相对运动或者将要发生相对运动时,摩擦力就会出现…… 《病毒》的传播机制: 除了这种空气-呼吸道传播方式之外,病毒的传播还会通过食物-消化道传播、直接身体接触传播、蚊虫叮咬传播、血液传播等等。 白泽推着恐龙化石滚呀滚呀!咦?怎么周围的植物都变了?恐龙化石呢?石头里的恐龙化石复活了!白泽穿越到了侏罗纪时代!恐龙化石已经变成了一个庞然大物!这是一只梁龙! 白泽对于选题的丰富性超出了我们的想象,相信也会超过爸爸妈妈的想象。 给孩子做内容,既不能把内容做幼稚(童趣不等于幼稚),也不适合居高临下跟孩子说话,而要能走进孩子心里。比如《量子》这一集,白泽从不害怕把前沿科技传递给孩子,孩子没有“学科分类”概念,没有“既定思维”,所以他们同样喜欢“量子游乐园” 每一个时代都需要新的优质原创。原创很难,需要投入巨大的时间、资金和精力,路长且阻,更需要我们的支持。同时,我们自己对待事物的态度,同样会潜移默化影响孩子。我们重视和珍惜原创,未来我们的孩子也会如此,也更愿意去尝试原创,进入一个 良性的循环。 用中文母语的规范和美来解说科学,把汉语之美展现在科普之中,比如,在《天琴计划》这一集,我们就能感受到文案和画面的独特魅力,收看这样优美的内容,孩子的语言能力和文字能力也会受到潜移默化的影响: “我第一次被夜晚澄静的星空吸引时,心中充满一个疑惑:是谁把这些闪亮的珍珠,挂在遥远的天空上?当我知道太阳是一颗星星、月亮是一颗星星,地球也是一颗星星,它们都是浩瀚无际的宇宙中一颗小小的珍珠时,我对天空中那些遥远的星星,和无边无际的太空更加好奇:如果天王星上也有生命,他们是否觉得寒冷? 如果银河系的另一条旋臂上有一个地球的孪生兄弟,它是否在等待地球上的问候? 天文学家和宇航员们一次一次用思想和脚步,走进更深远的太空。 我的星球像是地球的一个孩子,它在地球上出生,蕴积能量,它的动力来自于我的梦想以及全人类的思想。 说到人文关怀 ,我们可以看到《人工耳蜗》中,我们告诉孩子: 不管是人工耳蜗还是助听器,都是听障人士的好朋友,能让他们感知到这个世界上最美妙的声音。小朋友们,你们认识了吗?如果以后见到其他小朋友带着人工耳蜗或助听器,要一起保护它们哦…… 在《无障碍设施》中,我们告诉孩子: 在公共场所尽量不要占用残疾人卫生间或残疾人厕位,把方便留给不方便的人;如果你进入了一个有盲文按钮的电梯,就应关注电梯是否有语音报楼层,如果没有就应该提醒管理员尽快恢复这个功能,否则哪天可能就会让乘坐电梯的盲人很不方便了。让我们都来关注、维护无障碍设施,使我们的生活变得更加便利而充满关爱。 关于美学 ,此处举例根本举不完,老用户们应该都知道,很多画面都是大家心中的“屏保”。 海外有很多经典的儿童科普内容,但是大幅度涉及中国主题科普的,着实没有。 这个时 候体现出国产原创的优势,毕竟很多民族的东西,还需要我们自己去做! 我们比大家了解白泽更多一些,也知道他们后续的一些内容,其中中国系列的占比和选题,非常吸引人。 有中国独有的自然地理科普,与山河大川相关的《珠穆朗玛》《黄河》《长江》《青海湖》《黄果树瀑布》: 还有中国非遗文化《皮影》《昆曲》《纹样》……(好了,不能再剧透了,超纲了) 中国故事目前有已经上线的有《苏州园林》《汉字》《黄河》《高铁》《敦煌》《春节》。白泽的这些内容,尤其是中国元素,都会让你惊喜连连。 让爸爸妈妈望而生畏的“前沿科学”,为什么要给孩子讲?因为孩子是未来!因为如今在我们看来像魔法、像幻想一样的科技,就是他们未来的日常生活场景。 就像三十年前,我们不知道互联网、智能手机会这样改变我们的生活;不知道高铁和飞机会这样改变我们的出行; 不知道3D动画会让我们身临其境;也不会知道,有一天我们会飞往更远的太空。 所以我们要给孩子打开“格局”和“视野”,而不是用我们的主观认知和知识面给孩子设限。 “了解这个干嘛?”“这有什么用?”希望这些话永远都不会再出现于我们跟孩子的对话中。 我们可以制造机会:让孩子遥望和畅想遥不可及的宇宙。宇宙作为最宏大最神秘的所在,会让孩子的思绪无限飞舞,有何不好? 除了宏观,我们还可以让孩子了解微观。 这样两种尺度对比惊人的东西,会在孩子的心中和脑中,引起怎么样的碰撞和激荡,根本不是我们能想象的,也不该由我们去扼杀。 就如白泽的理念是:一枚叶子、一块小石子、一圈涟漪、一个漩涡、一个泡泡,里面蕴含的知识之深,可以研究和专注,都是一个孩子认知世界的开始。 让孩子们去关注细微的细菌 /灰尘/纽扣/拉链,去关注影子/台阶/蚂蚁/蜗牛,去仰望星际/天空,去聆听大海/潮汐/雷声吧!白泽的每一集内容都经过专业人士的审核,每一集都有不同领域的专业人士校对,而孩子们更是把这些“人名”记在心里,当作自己的学习偶像。 尊重专业和专家, 这是白泽为我们带来的另一种美好情怀。 也正因为这种坚持,4年来,白泽团队在后台和各种场合收到太多太多对白泽的表白,有孩子们亲手写的卡片、笨拙的白泽人物画、稚嫩的问候。也有爸爸妈妈对白泽真心的感谢和肯定。无法一一放出来,截取一部分,也许也会给大家提供不一样的启示甚至是日常内容应用场景。 我们永远无法科普事物和事情的“全貌”,但是我们可以尝试定格瞬间或者过程,把重要的内容放到故事中,给孩子以启发,这将贯穿阿嘟白泽所有的创作和制作过程。 我们的孩子永远无法成为一个“全才”,但是我们可以打开孩子“认知世界”的广度,让他们知道宇宙世界之大,万物之妙,当孩子产生了对世界的好奇,那么渴望知识于他们将会永无止境。 白泽动画《这是什么》 HOW 新系列上线,以后包含 WHAT 和 HOW 两个系列。 目前团价 198 元可以成为《这是什么》系列会员 ,看两个系列共 248 集动画,并长期有效。(特别提示:之前购买过合集或补充合集的用户同样可以看到两个系列的所有内容。) HOW 和 WHAT 系列以后如上新更多集数,已经购买的不会再 收费 。 但是未来的会员价可能会变,所以一定是早买早优惠哦。