胡鑫宇事件的警告:不能忽视青少年心理问题
如何正确干预青少年抑郁症?这首先要导致青少年抑郁症的病因说起。青少年抑郁症的病因复杂,主要与遗传因素、家庭因素、社会支持因素、心理应激事件等有关,而抑郁情绪的出现,一般都有心理或精神的促发因素存在,可被多种因素诱发。以下就这些因素做具体的解释。 1、遗传因素 有研究显示青少年抑郁症存在家族遗传倾向,且抑郁症患者的亲属血缘越近,发病率越高。遗传因素的影响随着年龄增加而增加,遗传因素所致的青少年抑郁症男孩多见于女孩。 2、家庭因素 很多未成年觉得自己家庭关系不健康,63%的学生患者表示在家庭中主要感受到的就是严苛、控制、忽视、缺乏关爱、冲突、家暴等;且父母不认为孩子生病,把孩子的异常简单的定义为叛逆、厌学、或是性格脆弱时,孩子的抗抑郁之路就更加“道阻且长”。 3、社会支持因素 研究表明,社会支持因素与青少年抑郁症的发生有一定关系。社会支持,即得到的直接援助、社会网络、团体关系的存在和参与度,以及在社会中被尊重、被支持、理解的情感体验和满意程度。如果青少年社会支持感受较差,未能发展有效的人际关系,常认为自己人际交往无能,体验着焦虑和社会拒斥感,则会增加抑郁的发生。 4、心理应激因素 青少年抑郁症可能源于生活和学习中所遇到的压力或事件。此外,健康状况的变化和生活环境的突然转变,也可能引起青少年抑郁的发生。如青少年的父母突然死亡或离异,父母对其采取排斥或漠不关心的态度;青少年早年曾有严重的不幸经历,青春期后碰到精神创伤,以及失恋、疾病、人际关系差、学习成绩差或其他负性生活事件等,均可能诱发青少年抑郁。 人的心理一旦发生了严重的疾病,很有可能会造成终身的遗憾。心理健康教育应该是预防胜于治疗,在早期重视心理体检,加强心理干预,着眼于儿童青少年的健康发展。我们需要像关心青少年的身体健康一样对待他们的心理健康,给予更多积极的引导,并在需要时寻求专业帮助。 因此,如有抑郁症家族遗传史者,应提高警惕,积极了解相关表现,定期进行心理咨询,有原发疾病者应积极治疗原发病,而存在父母离异、家庭不和谐或其他应激事件时,家长应注意观察青少年是否出现异常表现,必要时也应尽早对其进行心理干预,预防青少年抑郁症的发生。 但是,如果孩子真的有以下状况,家长和老师就需要警觉起来了,这些都是抑郁的关键警示: 1、常常情绪低落或易怒 2、做事情没有动力,不愿意去做 3、对朋友或平时喜欢的事物失去兴趣 4、害怕与人交往、总想独处 5、不能静坐、心烦 6、不能集中注意力、记忆力下降 7、伴有些躯体症状,如心慌、胸闷、气短、食欲下降等 8、谈到自杀或死亡 9、伤害他人或动物、有暴力倾向 10、饮食或睡眠习惯有重大改变 11、回忆不愉快的往事、痛苦联想增多 12、自我评价降低,存在歪曲认知 SAIXIANSHENG 青少年抑郁如何治疗
如果孩子出现了明显的抑郁症状且持续2周以上,就应积极到精神门诊治疗,一般建议药物治疗和心理治疗相结合。 对于症状较严重、伴有自杀症状的青少年最好首选住院治疗,以药物治疗为主,药物的选择、用药剂量和用药期限必须在精神专科医生指导下进行。症状较轻以及恢复期可以采用心理治疗,包括支持性心理治疗、认知疗法等。 值得注意的是,青少年抑郁症 急性期治疗 (8~12周) ,需要控制症状,尽快达到临床治愈,促进功能恢复到病前水平,提高生活质量,严防出现自伤及自杀行为。若症状缓解后禁忌突然停药,一定要在医师指导下加减药物剂量及停药。 在药物治疗方面, 需要注意的是,由于个体差异大,患者对药物的敏感性不一样,用药不存在绝对的最好、最快、最有效,不是贵药就是好药,应在医生指导下充分结合个人情况选择最合适患者的药物。另外,抗抑郁药尽可能单一使用,对于难治性病例可以联合用药增加疗效。用药时要遵医嘱,定期进行安全评估,而不是随意听信他人的意见。 对于青少年抑郁症, 心理治疗 被认为可起到减轻和缓解抑郁症的作用,帮助恢复患者正常心理社会和工作能力,改善患者服药依从性的效果,包括认知行为治疗、人际关系治疗、家庭治疗等,可以作为青少年抑郁症特别是急性发作和轻、中度抑郁症的首选。 心理治疗又包括 认知行为治疗 和 人际关系治疗 。对于症状较轻的抑郁症患者,进行认知行为治疗可有效缓解急性期症状,就诊并纠正错误观念及依赖以形成的认知过程,并形成正确认知。缓解情感压力,达到减轻症状、降低疾病复发率的目的。而通过帮助患者处理当前面临的人际交往问题,使其学会将情绪与人际交往联系起来,建立良好的人际关系,提高社会适应能力,可以达到改善抑郁症发作的目的。 SAIXIANSHENG 日常要注意哪些问题?
青少年抑郁症患者在积极药物治疗的过程中,还应密切注意自身心理变化,坚持参加心理治疗。家长还应密切观察患者有无自杀倾向,发现异常及时阻拦。尤其是当患者出现严重情绪低落或坐卧不宁、指使他人离开、喜欢向僻静处观察等异常改变时,要及时精神科就诊。 康复期患者应生活规律,适当运动。家长要鼓励倾听、看见孩子的痛苦,让他说出自己的感受,而不是否认、说教、指责。 “不一定懂,但我与你在一起”的感觉,会让青少年患者感受到家人一起与他们面对。
抑郁症是青少年时期常见的精神心理疾病,且具有相当高的自伤自杀率,严重危害青少年的心身健康。因此,我们需要注意识别青少年的抑郁症的信号,更要注重抑郁症患者的自杀倾向的危险信号;一旦发现青少年的抑郁情绪,要提高警惕,及时进行有效干预,减少不良事件发生。
[email protected]