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LoveMatters做好准备，色情制品就不是洪水猛兽
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LoveMatters//约 7 分钟
无论一名家长是否愿意承认，我们都不得不面对一个不可回避的事实：我们已经很难再避免孩子接受色情制品的影响了。自从智能手机走入我们的生活，通过数字作为载体的信息分享就越发简单：一部手机里可以承载无数文字、上千张图片以及几十段视频，而且通过移动网络可以轻松的与无论身处何方的朋友共享。不例外的，孩子们想要获得色情信息的门槛也几乎为零。既然我们无法避免色情制品与孩子正面碰撞，我们应该做的或许就是让孩子做好碰撞的准备。不过，很多家长在成长的过程中，曾接收了许多关于色情制品的迷思与误解，因此大家对色情制品可能会持有一个非常消极、负面的态度。这样的态度可能会使得我们在面对有关话题时，无法冷静客观的去处理，而是在宣泄自己的（并非基于事实产生的）观点：每个人都可以有自己的观点，而且这些观点很可能不尽相同。但当一个人将观点强加于另一个人身上时，往往不会取得一个好的结果。这篇文章并不是想要为色情制品洗白，相反，大多数科学的性教育都认为，色情制品对于青少年（甚至成年人）都是一个需要小心对待的对象。但这篇文章希望能够通过与大家一起探索关于色情制品的事实，从而使我们对它形成有事实依据的观点，而这样的观点，才更接近客观、理性、并且能够经得住推敲。我国刑法的“传播淫秽物品罪”中对淫秽物品有一个比较明确的定义：即具体描绘性行为或者露骨宣扬色情的诲淫性物品。然而正如鲁迅说的，一见到短袖就想到臂膀想到裸体想到性行为（为了过审后文略去），在这样一个米开朗基罗的传世雕像大卫的阴茎都要打上马赛克的时代，色情的定义似乎越来越严格和苛刻了。不过，参照刑法，我们可以给色情制品一个狭义的概念：（本文中）色情制品指的是通过文字、图片、视频等形式主要描述性行为的制品。原因可以有很多。最常见、普遍的一个原因肯定是为了获得与性有关的刺激。通过这种刺激，人们可以在性生活中（无论是自慰还是与他人的）获得愉悦；由于缺乏性教育，也羞于向他人求助，有的人将色情制品作为自己审视自己身体状况或是如何进行性行为的参考；也有的人将色情制品当成常见的媒体制品来观看，从而感受其中的刺激或是用来消磨时间。当然，有人看就要有人做，为什么会有人制作色情制品呢？真是大坏蛋！答案毫不意外地非常简单：因为色情制品很赚钱。数据显示，当录像机广泛进入人们的家庭时，其中播放的内容有75%是色情制品。事实上，有一些观点认为，影像与数据技术的发展与进步，与人们想要看到更清晰、更容易获得的色情影片是密不可分的。从好的一面来说，人们可以获得本来期待的：享受刺激的内容、声音与画面、得到与性有关的刺激、或是消磨了他们的时间——就像他们在看其他的媒体制品一样。从坏的一面来说，如果他们将色情制品当做对自己的审视标准，或是如何进行性行为的参考会非常的危险：因为他们无法准确的判断出其中的场景是虚构的、选角是刻意的、用化妆达到了“完美”的躯体，又用打光、拍摄角度与剪辑增加了其“刺激性”。同样的，为了刺激，有许多安全性行为中必要的行为也被忽略了，例如彼此知情同意、正确使用安全套等等。如果人们将色情制品中的性行为当做范例应用在现实生活中，是必然会增添许多苦恼的。会出现这样的情况，本质是因为色情制品是要给人带来刺激的，因此才会有从剧情设计、选角、化妆、拍摄到剪辑整体向着更情色、更令人冲动、更激烈的方向推进的情况。这就像我们观看爆米花大片一样，我们只关注超人如何用他的超能力去打败坏人，却很少有人会追本溯源的了解为什么超人嫉恶如仇。然而色情制品却又与娱乐作品不同：当我们观赏普通的娱乐作品时，我们往往能够区分现实与虚拟。我们不会幻想自己像超人一样上天入地眼睛射出激光、也不会想象自己富可敌国操控金融市场、更不会想象地球毁灭的时候单靠我们自己的努力就会拯救世界。可观看色情制品的时候，我们却可以被轻易的代入其中：许多年轻人发私信来提问，就是想知道为什么自己的阴茎没有色情影片中的男演员看上去那么雄伟、为什么自己的阴部黑黑的没有那么好看、或者为什么影片中一小时的性爱后同时达到高潮，而自己的性爱十分钟就结束了，伴侣还没什么感觉。另一个值得一提的坏的一面是，一些人在观看色情制品的时候，由于其提供的刺激过强，使得他们无法在性生活中获得足够的刺激，导致勃起障碍或是射精障碍。过强的刺激还可能使一些人对色情制品成瘾，影响日常的学习、工作和生活。好了，现在我们对色情制品有了一个简单的了解，我们也试着想出了它的优点和缺点。我想我们应该也可以想出应对它的一些方案了。在发现孩子在观看色情制品时，您很可能会感到十分愤怒，在这种情况下，您可以先参考下文给出的checklist来平复心情，以确保在与孩子沟通时是相对理性的。- 用深呼吸和缓慢从1数到10的方式来平息愤怒。你可以通过测量自己的脉搏来判断是否已经平静，一般的，平静状态下成年人脉搏跳动为60-100次/分。
- 如果您曾有过观看色情制品的经历，请尝试回想第一次观看时自己的心情与感受。这种回想并不是期待我们进行自我批评或否定，而是试着将我们拉到与孩子同样的情境之中：ta此刻的感受，可能与我们当时的感受是类似的。
- 您可以先尝试着与伴侣、密友进行一次对话排练。对话的问题提纲可以在下文中找到。
- 当然，这次对话并不是非要按照下文的提纲进行。但有一点是非常重要的：在对话时，您要尝试着以倾听的态度去获得孩子已知的信息和观点，而不是以一个高高在上的态度做出评判或是提出命令。只有这样，我们才能与孩子一同找到应对的方案。
以下的内容是如果我发现一个孩子在观看色情制品时会与ta沟通的checklist，各位家长和老师可以进行参考。您可以自由修改其中的语言风格、用词难度等来确保与您对话的孩子能够完全理解。- 你认为在这些色情制品里面，哪些行为是对的，哪些行为是错的？
- 如果你要和你心爱的人发生性关系，你会怎样做？你会模仿其中的行为吗？会模仿哪些？
- 你认为你现在有因为色情制品而失去对学习、日常生活的掌控吗？
- 如果我们要减少看色情制品的时间，你觉得我们可以做些什么来更好的利用这些时间？
在询问了上述checklist后，往往会暴露出一些问题，我们给出一些比较普适的解决方案供参考：- 大多数的孩子对观看色情制品的原因是出于好奇。家长可以参考上文中关于色情制品的信息为孩子进行一些科普，让他们了解现实中的人并不会像色情制品中的角色一样发生性行为。在这些好奇中，有一些孩子希望通过色情制品获得性教育（因为他们无法解答自己面临青春期时发生的身体变化、情感变化等），家长应考虑为孩子提供全面性教育的课程。此外，还有一些孩子会通过色情制品获得刺激，家长有必要告知其中潜在的成瘾性：ta如果希望继续通过这些内容获得刺激，需要控制观看的频率与时长。
- 如果孩子在关于性行为的问题上回答有所不足，家长/教师应该考虑为孩子提供全面的性教育。例如，孩子应该如何与他人建立健康的情感关系、做出负责任的选择、学会尊重对方意愿、安全性行为等。
- 当孩子因为色情制品对自己的身体缺乏自信时，全面性教育也能够提供非常多的帮助，包括接纳自己的身体与内在、了解健康的美（不因自己的生殖器尺寸、颜色等与制品中的演员不同而焦虑）、男性/女性的性敏感带与高潮等等。
- 如果孩子因为色情制品而无法正常学习、生活，应先鼓励孩子逐渐减少每天观看色情制品的时间，并增加其他感兴趣的健康活动，逐渐使生活回归本心。一些严重的成瘾情况，应考虑及时就医进行治疗。
当然，这些解决方案并不止适用于孩子，事实上，很多成年人也受到困扰，程度甚至不亚于青春期的少年。希望通过这篇文章，能够让家长们意识到，无论色情制品是不是洪水猛兽，我们都可以建立起有力的堤坝与泄洪措施：只要我们做好了准备，接触色情制品就没有那么可怕，有时甚至可以帮助我们更好的了解孩子、走进孩子、引导孩子走上健康的道路。
