学术经纬

坏记性是为了好学习?“遗忘”的本领可能被误解了很多年

Image▎药明康德内容团队编辑
随着年龄增大,我们可能会逐渐丢失一些记忆,尤其是那些很少回顾的画面、放弃的习惯行为很可能就会忘掉。从科学家的角度而言,遗忘代表着失去习得行为的反应。尽管在动物中普遍存在,但应该没有人喜欢“遗忘”,因为它还会与记忆功能缺陷联系上。
近些年,一种新兴的观点逐渐出现,有理论认为遗忘其实并不是坏处,它只是大脑的适应性功能,有助于学习与记忆更新。遗忘并非突然发生的断片,而是一种活跃存在的过程,它在不断帮助塑造新的记忆。而这也与一小簇“印迹细胞”(engram cell)的活动有关。
在《细胞报告》的论文中,研究者详细介绍了这类细胞是如何参与遗忘与学习的。首先来说,当学习记忆发生时,神经元以及突触发生的物理变化记录着相关事件带来的信息,也被称作“印迹”,而参与这一过程的则是印迹细胞。
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“记忆存储在这些神经细胞合集中,回忆成功就代表着重新激活了这些细胞,而当你无法激活特定印迹细胞时,相关的记忆就被遗忘了。” 研究的通讯作者Tomás Ryan博士解释道,但由于大家通常关注的是记忆存储、调节的过程,而遗忘产生之后印迹细胞发生了什么其实并不清楚。
他们在小鼠实验中确认,遗忘发生后,印迹细胞里的记忆其实并没有消失,只是特定的激活过程失败,不能唤起记忆而已。简单来说,东西还放在了保险箱里,但你把密码忘记了。
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▲研究示意图(图片来源:参考资料[1])
为了揭开这一过程的细节,研究者采用了一种“追溯干扰”的模式来观察小鼠,这代表小鼠短时间内会经历大量不同的事件,以此来模糊,忘记掉前面的记忆。这也代表了记忆的一种竞争过程。
比如小鼠开始会将特定的物体与特定的背景信息联系起来,随后这些物体的位置会略微改变。随着时间推移,它们会逐渐接受新的关联信息,并将之前的遗忘掉。
但小鼠真的“忘了”吗?
作者尝试跟踪了测试中被激活的小鼠印迹胞,然后重新借助光遗传学手段给予了不同刺激,结果清晰地看到一些刺激让小鼠将已经忘记的行为记忆找回来了。并且,如果让小鼠经历一些与遗忘记忆类似的行为,曾调节旧记忆的这些印迹细胞又再次被激活了。
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图片来源:123RF
因此,遗忘更可能是一种适应性的自然过程,即在日常生活中遇到新的感知和环境时,印迹会以竞争的方式让新记忆进入,放弃掉旧记忆的连接。
研究第一作者Livia Autore博士指出,“这些发现说明了印迹之间的竞争会影响记忆,但自然条件或者人为刺激的类似线索,还是可以重新导致记忆出现。”这对于一些疾病治疗是非常有启发性的,比如阿尔茨海默病患者通常会经历记忆丢失,但有没有可能他们的记忆还在,只是忘记了激活这些记忆的方式,又或者过度启动了适应性遗忘过程?研究发现或在未来,给重新夺回患者记忆带来研究基础和新希望。
参考资料:
[1] Neuroscientists successfully test theory that forgetting is actually a form of learning. Retrieved Aug 18, 2023 from https://www.eurekalert.org/news-releases/998879
[2] Adaptive expression of engrams by retroactive interference. Cell Reports (2023). DOI: https://doi.org/10.1016/j.celrep.2023.112999

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