▎药明康德内容团队编辑许多人在学生时代都有过走神的经历，尤其是下午第一堂课的时候，窗外阳光正好，偶尔还传来一阵清脆的鸟鸣声，讲台上老师正滔滔不绝地讲着听不大懂的数学公式。慢慢地，老师的声音就越来越模糊，我们的视野也开始放空。这时，大脑中开始涌现一些模拟现实的场景，又或者完全幻想的科幻世界，甚至还能搭配一些音乐和他人的对话场景。总之，这与夜间睡眠时的梦境相差无几，一场白日梦就这样发生了。课堂上做白日梦确实会让成绩下降，但白日梦也有着自己的好处，本周《自然》杂志的一项研究就发现，做白日梦可以帮助大脑训练应对一些所见事物的反应，让大脑在面临新体验时拥有更强的可塑性。此外，研究还发现白日梦并非人类专属，小鼠也可以做白日梦。我们都知道，海马体承担着记忆存储和读取的关键功能，当我们回忆不久前发生的一件事时，海马体就会将当时的信息释放出来，并且重新绘制出环境场景。不过，这些场景在最初构建时是离不开视觉皮层的参与的，我们需要先看到，才能记住它们。而新研究发现，视觉皮层在白日梦的记忆重现中有着不容忽略的作用。实验中，作者尝试依次给小鼠展示了两张不同图案，同时记录了它们视觉皮层的神经元放电模式。在多次测试后，研究就观察到小鼠看到两张图片时，视觉皮层会拥有不同且特殊的放电模式，并且通过这些模式可以反推小鼠看到的是哪一张图片。▲小鼠观察两张图片的间隙，就可能会进入白日梦状态（图片来源：参考资料[1]）研究者意外地发现，当小鼠处于观察两张图片间隙，屏幕上灰蒙蒙一片的放松时刻，它们的视觉皮层也偶尔会产生一些特殊的放电模式，这种模式与看到图片时候很相似，但又不完全相同。此时小鼠行为平静，瞳孔缩小，作者认为小鼠正在大脑中复现图片，是一场比较典型的白日梦。总体来说，小鼠在实验开始阶段的白日梦要更加频繁，它们看图片的次数越多，白日梦就发生得越少。这种图片观察实验一共持续了数天，随着实验进程推进，小鼠视觉皮层针对每一张图片的放电模式也会慢慢发生变化，两张图片的放电模式会表现得更加不一样，并且负责放电的神经元也成为各自独立的两组。▲白日梦时的放电模式可以预测未来看到图片时的模式变化（图片来源：参考资料[1]）不过，这种变化并非不可预测的。还记得小鼠做白日梦时略微不同的放电模式吗？没错，研究者发现在最初白日梦时观察到的放电模式，可以用来预测小鼠数天之后看到图像时，逐渐发生变化的放电模式。“从神经科学角度，这种放电模式变化被称作表征漂移，白日梦就能够预测这种漂移走向。”研究通讯作者Mark L. Andermann教授表示。研究认为，白日梦增加了大脑的可塑性，尤其是引导我们对不同场景、图像的区分，而当我们主动回忆视觉图像时，也会发生类似的现象。[1] Nguyen, N.D., Lutas, A., Amsalem, O. et al. Cortical reactivations predict future sensory responses. Nature (2023). https://doi.org/10.1038/s41586-023-06810-1本文来自药明康德内容微信团队，欢迎转发到朋友圈，谢绝转载到其他平台。如有开设白名单需求，请在“学术经纬”公众号主页回复“转载”获取转载须知。其他合作需求，请联系[email protected]。
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