14岁女生,做出了“羊脸识别”?
说说你们玩游戏的时候最担心的是什么?
是不是正在峡谷杀的起劲,结果却被一个弹窗赶出了局?
自从防沉迷系统增加了人脸识别验证后,未成年人们再也没法用爸爸妈妈、爷爷奶奶的账号给自己“续时”,简直让人又爱又恨!
但你想过吗,这项技术其实还可以用在其他地方,对象甚至可以“不是人”。
下面这个故事里,这个女孩就亲手完成了“羊脸识别”的项目,实现了自己幼时的梦想。
让我们来听听她的自述吧——
01
大家好,我叫樊文华,今年14岁,是内蒙古察右前旗第三中学的学生。
小的时候,我和姥姥姥爷生活在偏僻的牧区,记忆最深的就是和姥爷一块放羊,姥爷让我数羊,我却怎么也数不清。
没有放过羊的话可能不知道,一百多只羊在你面前走过,每只都长得差不多,更何况它们还会跑来跑去,丢了一只两只的很难发现。
动画片里,主角可以掏出各种各样神奇的道具帮助周围人解决问题,而小时候的我也特别想要一个可以数羊的机器,这样就能帮助姥爷不再丢羊。
后来我被爸爸妈妈接去镇子里上学,我开始接触到许多课本上的科学知识,虽然它们可能离我很远,但我依然渴望去尝试和创造。
很幸运的是,我们学校被腾讯成长守护选中,建立起了未来教室,学习了各种各样的科创课程,例如3D打印、VR、编程等等内容,甚至能够与老师、同学们合作完成一个科创项目!
我突然意识到,小时候的那个“数羊梦”好像触手可及了。
02
老师带着我和另外三个男同学成立了一支科创小队,在讨论项目选题时,他们提出了很多宏大的想法,什么“让机器人代替人类进入太空”“设计能够改变气候的卫星”……而我想要的“智能数羊器”是这里最不起眼的选题。
不过老师最后还是选择了我!因为他认为这个项目比较贴近生活,而且老师的老家也正好有一块放羊的牧场,正好可以用来实践。
而当我们真正开始尝试时才发现,哪怕是这样一个看似不起眼的小项目,想要成功落地都困难重重。
首先是模拟牧场的材料问题。市场上没有小羊的模型,老师建议我们使用未来教室里的3D打印机自己打印。
每次打印都需要几个小时才能看到成果,成品却往往不是缺了脑袋,就是没了四肢,全是废料。
这给了我们不小的打击,大家都没想到,怎么第一步就如此艰难?
不过我没有放弃,一到下课就跑去未来教室,反反复复建模、打印,最终成功做出了一屋子各种各样的小羊,简直太有成就感了!
03
04
和前几期关于运动的故事不同,这次讲的是一个关于科学探索的故事,但同样也是主人公的一场追梦之旅。
通过科创活动,14岁的樊文华实现了小时候的梦想,而这种一步一步亲身克服困难的经历,更让她收获了自信与成就感。
这正是成长守护团队建设未来教室的初衷:
让这些教育水平落后地区的孩子们也能够得到良好的科学教育,养成一套自己解决问题的思维模式,鼓励他们主动追逐更好的未来。
在以前,3D打印、VR、编程等等这些大城市里孩子们司空见惯科技概念,对于樊文华和她的同学们来说都仅仅只是书本上的文字。
但也正是因为这样,他们才有了不受限制的想象力,能提出“羊脸识别”这样的创意设想。
每个人在孩童时都有过天真的梦想,但在成为大人的过程中,这些梦想可能会被现实蚕食,留下许多遗憾,所以我们希望能够尽自己所能保护这些梦想的萌芽,让更多孩子能够不留遗憾地成长。
《闪耀吧!少年》到这里也快结束啦,少年们的这些精彩故事有没有打动到你?
回顾整季节目,我们帮助新疆喀什的足球女孩奔赴深圳参加交流赛,为内蒙古代钦塔拉的孩子们带来有趣的体育课,见证了黑龙江七台河、辽宁苇子沟、海南冯坡等各个村镇少年们重拾勇气追逐梦想的过程,在最后也用一个梦想实现的事例,为节目画下了一个完美的句号。
无论是关于体育,还是关于科技,对于他们来说,成为自己想成为的大人还有很多关卡要闯。
我们能做的,只是让他们能在逐梦道路上行走地再稳一些、坚定一些,而那些困难险阻,还是要由他们自己去战胜。
我们也希望节目里的故事能够给每一个观众带来更多的勇气,去谱写更好的人生!
PS:错过首播的伙伴们,可以在腾讯成长守护小程序首页找到节目《闪耀吧!少年》,一起见证这些少年们的闪耀人生~