长郡月亮岛学校

音乐教师“聚能充电”|望城区中小学音乐教师专业素养专题培训活动

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 12月26日,长沙市望城区教师发展中心在我校精心组织了一场极具针对性的音乐教师业务素养专题培训活动。全区来自各中小学校的230余位音乐教师齐聚于此,共同探讨新时代背景下音乐教育的新方向。湖南省音乐教研员薛晖、望城区教师发展中心音乐教研员肖茹心、望城区教师发展中心刘丹丹主任、我校校长颜翊出席本次活动。

Image主持人:长郡月亮岛学校石璐老师

校长致辞

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 我校校长颜翊向与会领导和老师介绍了学校目前的办学情况,并对前来参加培训活动的老师表示热烈欢迎。

专家引领,分享先进经验

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 湖南省音乐教研员薛晖老师就新版音乐教材以及国家音乐教育质量监测等内容做了详细的讲解,通过专家的引领,参训教师们不仅更新了知识体系,还掌握了更多实用的教学技巧,特别是在音乐教学中的艺术审美培养和学生兴趣激发方面,大家收获颇丰。

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观摩示范,学习先进经验

两位经验丰富的音乐教师现场演绎了精彩的课程片段,展示了从导入到总结的完整教学流程。这种“手把手”的指导方式深受参训教师欢迎,为大家提供了宝贵的学习机会。

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长郡斑马湖中学李奥婷老师《走进二胡之<空山鸟语>》展示课

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长郡月亮岛学校邱溆刚老师《不朽的丰碑 永远的赞歌<中国人民志愿军战歌>》展示课

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      两节课精彩纷呈,教学方法新颖有趣,教学效果显著,学生反馈良好,听课老师们也获益匪浅。

评课研讨,激发无限灵感

      两位授课老师分别简单阐述了自己的上课思路,现场老师踊跃发言,最后望城区教师发展中心刘丹丹主任总结。刘老师高度评价了两节课都充分体现了新课标的理念,注重培养学生的创造性思维。

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授课老师说课

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听课老师积极参与评课讨论

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刘丹丹主任组织评课

专家讲座,理论与实践并重

      望城区音乐教研员肖茹心老师在《音乐“教学评一体化”实施策略》讲座中详细解读了音乐“教学评一体化”的概念及其重要性。她指出,在新时代背景下,音乐教育不仅要注重学生的知识技能培养,更要关注学生的情感态度和价值观的塑造。通过将教学、评价和反馈有机结合,可以有效促进学生的全面发展。

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展望未来,共同成长
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     此次培训不仅为望城区音乐教师们带来了新的教学思路和方法,也为今后的音乐教育改革指明了方向。大家纷纷表示,将继续努力探索适合学生的音乐教学模式,不断提升教学质量,为孩子们提供更加优质的音乐教育。

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图文 | 赵珍、周晶晶

编辑 | 朱家妮

一审 | 潘雨辰

二审 | 范慧芝

三审 | 陈凡德

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