比尔·盖茨首部回忆录，值得阅读 5678 遍（尤其是小学生）

给家里9岁小学生推荐了盖茨最新的回忆录《源代码》（source code）。

盖茨写了好几本书，这是第一次写自己，自述了自己从出生到 20 岁创业的这段成长故事。小学生半天时间一口气看完大半本，我还没读完她就先读完了，明显回味无穷，表示这妥妥是一本“五星级好书”。

盖茨回忆录会有三部，这是第一部，是今年70岁的盖茨“追忆逝水年华”，回忆自己的前20年人生。三部曲的后面两部会讲他的软件事业和慈善事业。和《星战三部曲》等系列电影一样，这本书作为三部曲的第一部，讲的也是 “起源故事”（origin） 。所以，完整的书名叫“source code: my beginnings”。

这本书的质量非常非常高，满分10分可以打9.5分以上，是顶级作家的那种水平。但是，这本书又属于很难叫座、不会流行的那种好书（除了拿钱写软文，像我这种自发宣传的很少）。一个证据就是上市时间不短了，但豆瓣上只有 100 多人打分。我在京东上买的是“盖茨亲笔印签版”，看销量也是相当惨淡。🤣

这本书质量这么高，为什么不火呢？这是个非常有趣的问题，值得讨论和思考。但即使这本书不受市场待见，我也强烈建议你把这本书“推销”给你的孩子。如果你家孩子不是对科技行业一点点都不懂，而且以后也不准备理解科技的话，强烈推荐给孩子读一下。

下面我读到的几点有趣的地方，与你分享。

如何用9句话把整个人类知识体系串起来？

小学生盖茨从四年级就开始在图书馆打工，负责把书有序放回书架上，而图书馆老师用一个故事就让盖茨轻松记住了杜威十进制分类法。

这个复杂的图书馆分类系统，是美国图书馆学家梅尔维尔·杜威（Melvil Dewey）发明的图书分类法，广泛应用于全球图书馆，用三位的十进制数字把所有书籍有序分类。

很惭愧，作为第一个将杜威十进制分类引入知识管理的人，我自己都没记住杜威分类的具体细节，我记不清 100-900 分别对应哪些学科。2016年，我在知识管理训练营使用Wikipedia主题分类+杜威十进制编号构建笔记和文件夹分类命名体系，也就是你们现在仍然经常看到的用 100-200-300 形式在笔记/知识管理系统中编号分类。

但是，杜威十进制分类系统的本质，是对人类知识体系的分类，这也是为什么我把它引入个人知识管理这个场景。也就是说，当我们用一个故事把杜威分类串起来，其实也是把人类知识体系串起来了。

所以，虽然书里没详细讲，我觉得有必要补充完整：

这个故事特别适合作为接送小学生上学放学路上的话题。不用谢～

阅读“决定”人生

阅读这本回忆录，另一个不可忽视的事情，就是盖茨对读书的热爱。

阅读，在盖茨的家庭中占据重要位置。家里的藏书从人文社科到自然科学，俨然就是一个家庭图书馆。家里别的钱可以省，但是，父母在买书这件事上从不省钱。

但是，对于盖茨个人来说，阅读占据“决定性”位置（如果没有阅读，盖茨就不是盖茨了），是他整个人生始终贯穿的主题（从小读到大，现在70岁了还每年阅读上百本书）。

盖茨从小就是个如饥似渴的读书迷，“默认状态”就是读书。盖茨在 7 岁的时候就把家里一整套《世界百科全书》从头到尾读了个遍。因为盖茨过于沉迷读书，以至于父母制定了“餐桌上禁止看书”的家规。如果不加约束，盖茨就会抱着书一边吃饭一边看，沉浸在自己的世界里，而忽略与家人的交流。

但是，盖茨并非国内自媒体描述的那种“别人家的孩子”。沉迷阅读，让小学生盖茨与别的孩子“格格不入”。甚至，在小学五年级，因为分数太差，学校老师建议他妈让盖茨留级。这种级别的评价，在国内鸡娃和教培大背景下，或许就被“放弃抢救”了（和小学五年级还不及格的爱因斯坦一起）。

另外，这本书讲的是盖茨的成长故事，那父母、家人、朋友这些人对盖茨的人生影响肯定就是重要内容。从书里，你也会得到很多有关家庭教育的启发。

我所理解的比尔·盖茨

这一次给小树推荐盖茨的回忆录，勾起了我自己如何了解到盖茨的回忆。

我第一次听说盖茨，是1997年，初一的数学课上。数学老师那堂课没有讲书本内容，而是跟我们讲了盖茨的故事。在苏北农村的小镇初中，这种情况自然是不常见的。

那个女老师告诉我们，世界上有这样一个人，地上掉了100元巨款，他不能弯腰去捡。因为一弯腰一抬起至少花费1秒钟，而这一秒钟，他能赚120块，捡100块钱就亏了。这个人叫比尔·盖茨，他创办了一个叫微软的公司。

那时候的我们哪里能想象这么夸张的事情啊。100块钱掉地上，花 1 秒钟捡起来都浪费？但是当时没有书也没有互联网，我只记住了“比尔·盖茨”这个名字，并不了解其他。高中时看到同学在读《了不起的盖茨比》，我相当确信：这是比尔盖茨的传记，只不过人名译法不同。😂

后来，大一的时候，我看了电影《硅谷海盗》，里面的盖茨形象就是典型的书呆子，主要作用是衬托乔布斯，对帅气酷炫的乔布斯羡慕嫉妒恨。

再后来，2019年时看了网飞推出的盖茨纪录片《inside bill's brain》，算是对盖茨有了相当深入的了解。这部纪录片相当优秀，妥妥的五星级纪录片，值得看好几遍。我们也是全家人一起看的。

因为网络的便利发达，通过 YouTube、ted视频、盖茨年信、盖茨的博客和官方公众号，我们对盖茨的了解越来越具体。盖茨越来越像一个鲜活的人，也给我带来了越来越多的启发。

但是，盖茨成名之前的故事一直是不为之人的，而 2025年的这一本自传补齐了盖茨故事的“起源”部分：从出生到创业这段不为人知，但是真正重要的部分，包括盖茨的家庭；盖茨一路走来的心路历程；他的叛逆，他的思维；他的学习习惯，他的思考习惯；他成长过程中的各种事情。

为什么推荐

那么，为什么要让小学生读比尔·盖茨的这本自传呢？

回答这个问题时，我首先想到的是我希望小树能像我了解盖茨那样了解盖茨。我希望她对科技领域的事情如数家珍，这自然包括真正理解一系列身为缔造者的关键人物：乔布斯，盖茨，马斯克，larry page，sam altman……

其次，传记，优秀人物的优秀传记，尤其是“五星级好书”这种级别的，是最有价值的的阅读书目，值得阅读 5678 遍。

两个理由足够了。

现在，你对这本书感兴趣吗？你会推荐孩子阅读吗？评论区聊一聊。

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