广州广播电视台

《谈校有鸿儒》| 以光为引,做一名有思想的教育人

书山有径 学海无涯

追寻教育之本

探索治学之道

本期《谈校有鸿儒》的脚步

走进了位于广州市帽峰山的国防教育基地

与广州市海珠区教育实践基地书记、主任

林海健

共同开启了一场特色的研学之旅

    知行合一,培育时代新人

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广州市海珠区教育实践基地,自2000年7月13日正式落成启用以来,为全区中小学生提供多元化、多功能的义务教育阶段校外综合实践活动必修课程。它就像一个教育生态的孵化器,将政府、学校、家庭和社会的资源紧密连接。通过海教基地十年的不懈努力,广东法治教育基地、广州市劳动示范基地、海珠区未成年心理咨询与援助中心等20多个机构,纷纷落户在基地内,这充分展示了基地丰富多样的职能。林海健主任指出,海教基地的核心价值在于其 “重品德、讲实效、求创新、促发展” 的办学理念。在这里,孩子们能够在课堂之外的实践活动中,实现知行合一、学以致用。他们可以将课堂上学到的知识转化为实际行动,真正做到在玩中学、学中玩。

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每年的4月15日是国家安全教育日,基地高度重视对孩子们国家安全教育意识的培养。考虑到小学生对国家安全教育知识了解有限,基地精心开发各种闯关和体验式活动,让孩子们在模拟情景中切实感受并增强国家安全意识。林海健认为,通过多样化的场景设置,能够让孩子们全面了解总体国家安全观,在他们心中播下维护国家安全的种子,使他们将来成长为捍卫国家国土安全和利益的爱国者。

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同筑安全之基,共赴成长之约

在当日的研学之旅中,我们领略了科技教育的独特魅力。火箭发射项目备受孩子们青睐,不仅锻炼了他们的动手与思维能力,更点燃了他们对科学的热爱之情。林海健强调,科技是第一生产力,也是捍卫国家安全的重要武器。因此,他期望通过此类活动,让孩子们从小热爱科学,为科技发展贡献自己的一份力量。

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林海健介绍,在为期两天一夜的研学活动中,孩子们参与了一系列生命教育课程,如消防培训、爱国主义教育、网络安全、防诈骗、禁毒知识以及防范邪教等课程。这些课程不仅教会了孩子们如何保护自己,更让他们学会了珍惜生命。林海健表示,生命教育是每个孩子成长过程中不可或缺的一部分,只有真正理解和珍惜生命,孩子们才能更好地享受生活并有效地保护自己。

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    “教真育爱”编织生命光照五线谱

在访谈中,林海健以“教真育爱”为核心,剖析了“教育是生命光照的传递”的实践密码。他表示,教育是生命与生命之间的互动,是心灵与心灵之间的对话。当教师们围绕“教真育爱”开展教育工作的时候,实则是在编织着“成为光 —— 发现光 —— 追逐光 —— 成就光 —— 超越光”的生命光照五线谱。林海健所提出的“教育是生命光照的传递”理念,正是源于他对教育本质的长期而深入的思考。在他看来,教师作为学生的引路人,首先要成为一道光,然后做光的引领者,去照亮、去点燃学生的内驱力。正如当幼师蹲下身子,以平等的视角去观察和发现孩子身上独特的光芒的那一刻,便是有温度的教育的最佳体现。

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当谈到如何帮助孩子追逐光芒,自成光源的时候,林海健认为必须“以人为本”,发挥好人的主观能动性。因为主观能动性的能量是巨大的,教育者要通过讲有温度的话、做有温度的事,激发孩子的潜能和成就感,让他们找到自己的闪光点,以点带面,从而实现全面发展。

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在对话中,林海健多次提及“超越光”的终极价值,并阐述了其在教育不同阶段的重要意义。在幼儿园教育阶段,教育工作者要用心播下真善美的种子,为孩子的成长奠定良好的基础。进入小学教育阶段,则着重于培养孩子们的意识和习惯,通过项目式的学习和引导,提升他们改造社会的能力。当孩子们步入社会后,再激活他们内在的能量,为社会的发展贡献自己的力量。这些贯穿于不同教育阶段的举措,与“为党育人,为国育才”的教育理念高度契合,其核心目标就是培养民族复兴大任的时代新人。

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    世间一切美好源于热爱

回顾这场意义非凡的研学之旅,在林海健缓缓展开“教真育爱”的书法卷轴时,我们触摸到了教育者滚烫的初心。当他说出“世间一切美好源于热爱”时,我们看到了“以真育魂,以爱传灯”的教育本真模样。

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在新时代教育的征程中,海珠区教育实践基地以独特的教育理念和丰富的实践活动,为孩子们点亮前行的道路。希望更多教育工作者能从中汲取灵感,为培养新时代的人才贡献力量,让教育的光芒照亮每一个孩子的未来。

播出时间

日期

时间

频道

4月12日

17:40

广州广播电视台

综合频道

4月12日

20:30

广州广播电视台

新闻频道

4月13日

21:00

4K超高清南国

都市频道

视频:黄泳宇

文字:陈伟钊 

编辑:陈伟钊

责任编辑:陈爱米 

审核:邓骄阳 

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