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别再盲投了!Nature教你科学筛选投稿期刊 | 自然大师课堂新课上线

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在科研成果即将落笔成文之际,选择一个合适的学术期刊投稿,是每位研究者都必须面对的重要决策,往往比撰写论文本身更具挑战性。面对数量庞大、类型多样的期刊资源,研究者不仅要考虑期刊的学术声誉和出版质量,还需权衡读者群体、发表周期、开放获取政策以及发表成本等多重因素。一个契合的投稿目标,不仅有助于研究成果的有效传播,也能扩大学术影响力。

然而,如何判断一个期刊是否“适合”?这一问题并没有统一答案。不同研究方向、不同阶段的科研人员,其投稿策略和优先级排序可能截然不同。除了传统的影响因子等指标,研究者还需关注期刊的审稿流程、文章类型接受范围、编辑服务质量以及是否存在潜在的学术风险。系统地了解这些要素,有助于在投稿前做出更具依据的判断。在我们的一项全球调查中,超过 60% 的受访者(68% 为研究人员 [n=495],64% 为机构客户 [n=357])都表示“选择合适的期刊”是整个论文发表过程中较难完成的任务。

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【图表: Stacked bar chart of the main challenges faced in publishing a research paper as identified by researchers (end-users) and clients (purchasers) (n=495 and n=357, respectively). Data from independent research for Springer Nature: Nature Masterclasses, 2023.】

自然大师课堂-空中课堂旨在帮助自然科学研究人员为其科研成果选择合适的期刊,近期推出了新课程《如何为您的论文选择合适的期刊》。我们将深入解析期刊评估的关键维度、投稿优先级的制定策略,提高投稿效率与成果匹配度。无论您是初次投稿的学术小白,还是希望优化投稿路径的学术大咖,都能在本课程中找到具有参考价值的内容。该课程聚焦期刊筛选的核心方法与实用策略,为研究人员提供实践性的方法论,提供良好的学习体验,“学以致用”的交互活动使您能够将概念转化为实践。每个主题课程短小精悍,可以合理利用碎片化时间,以适应研究人员繁忙的日程安排。

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【图解:上图展示了本课程涵盖的几处关键概念】

自然大师课堂-空中课堂系列课程涵盖了论文写作与发表、同行评议、数据管理与分析、实验设计、解读研究结果、寻找科研职位、科学传播等多个主题,为处于不同研究周期和职业生涯阶段的科研人员提供多方位指导,帮助机构培养出色的学术人才,进而提高机构的科研产出质量和学术影响力。 

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机构合作|自然大师课堂

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自然大师课堂是Nature Portfolio开发的高质量科研培训,内容可覆盖整个研究周期。自然大师课堂提供空中课堂、编辑课堂、专家课堂三种培训形式,满足研究机构、院校、企业的不同培训需求。

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自然大师课堂团队

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No.1

课程概览

特色讲师

该课程由国际学者、《自然》及《自然》系列期刊编辑和杰出研究员开发和完善。小组人员包括:

Kizzmekia S. Corbett-Helaire  |  哈佛大学陈曾熙公共卫生学院副教授

Jan Eldridge  |   奥克兰大学物理学系主任

Davide Esposito  |   《自然-催化》主编

Nathalie Le Bot  |   《自然-通讯》健康与临床科学编辑总监

Rafal Marszalek  |   《科学报告》主编

本课程还收集了研究人员、编辑和专家在推广研究和衡量影响力方面的更多见解:

Zoltan Fehervari   |   《自然》高级编辑

Bryden Le Bailly   |   《自然》高级编辑

Jess Monaghan   |   施普林格·自然开放获取政策与表现总监

Wade Petersen   |   开普敦大学化学系高级讲师

Alexia-Ileana Zaromytidou   |   《自然-癌症》主编

Xun (Jerry) Zou   |   加州大学圣地亚哥分校斯克里普斯海洋研究所大气科学家

课程内容

课程分为3个模块,共4小时的学习时长,每节课5~20分钟,英文课程视频(提供英文字幕和文本)

学习证书

1份(《自然》总编辑Magdalena Skipper签发)

学习成果

学员将学习:

①为什么以及何时开始寻找合适的期刊;

②论文内容对您选择的期刊类型有何影响 ;

③如何找到适合目标受众的期刊 ;

④如何评估期刊声誉、宗旨与范围、出版模式成本和附加服务;

⑤助您选择首先向哪个期刊投稿的策略;

⑥如何运用投稿前咨询来判断期刊适配性。  

机构获益

①科研人员将学会辨别拥有合适读者群的期刊,从而助力其研究成果获得更多关注并带来更深远的影响;

②科研人员能了解如何将自己的研究与期刊的范围和要求精准匹配,避免因投稿至不合适的渠道而浪费时间;

③科研人员会学习资助者对开放获取的要求,从而确保合规并避免资金相关问题。

No.2

课程讲师

《如何为您的论文选择合适的期刊》课程由国际学者、《自然》及《自然》系列期刊编辑和杰出研究员开发和完善。小组人员包括:

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Kizzmekia S. Corbett-Helaire

哈佛大学陈曾熙公共卫生学院副教授

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Jan Eldridge 

奥克兰大学物理学系主任

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Davide Esposito

《自然-催化》主编

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Nathalie Le Bot

《自然-通讯》健康与临床科学编辑总监

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Rafal Marszalek 

《科学报告》主编

本课程还收集了研究人员、编辑和专家在推广研究和衡量影响力方面的更多见解:

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Xun (Jerry) Zou 

加州大学圣地亚哥分校斯克里普斯海洋研究所大气科学家

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Jess Monaghan

施普林格·自然开放获取政策与表现总监

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Alexia-Ileana Zaromytidou

《自然-癌症》主编

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Zoltan Fehervari

《自然》高级编辑

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Wade Petersen 

开普敦大学化学系高级讲师

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Bryden Le Bailly

《自然》高级编辑

No.3

课程内容

《如何为您的论文选择合适的期刊》包含3节课程模块,内容包括英文视频、涵盖关键要点的简短文本展示、交互式活动、案例分析等。丰富的内容和多样的形式让学员能够沉浸其中并学有所得。

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<滑动查看课程内容>

观看下方视频了解为什么要学习《如何为您的论文选择合适的期刊》这门课程?

课程模块由以下几个元素组成:

模块介绍:本模块课程的学习目标和内容简介

视频课程:讲师分享自己的经验见解、最佳做法,并总结学员易犯的常见错误

练习&活动:穿插练习以鼓励学员辩证性思考并学会运用所学知识

常见问题:讲师对于一些常见问题的解答

模块总结和课后任务:总结前面所学,并发布锻炼学员技能的课后任务

实用资源拓展:提供实用的拓展性资源链接和参考文献

No.4

学习证书

学员完成课程后,即可下载学习证书,作为接受过相关培训的证明,证书由《自然》总编辑Magdalena Skipper签发。

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自然大师课堂-空中课堂是我们依托《自然》及《自然》系列期刊丰富的学术出版经验开发的一系列高质量科研培训在线课程,现已推出20多门课程,涵盖科学论文写作与发表、数据管理与分析、实验设计、科学传播、职业发展等多个主题,每年还将新增更多课程。我们期望将空中课堂打造成贯穿科研人员整个研究周期和职业生涯的优选在线培训平台。

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机构合作|自然大师课堂

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自然大师课堂是Nature Portfolio开发的高质量科研培训,内容可覆盖整个研究周期。自然大师课堂提供空中课堂、编辑课堂、专家课堂三种培训形式,满足研究机构、院校、企业的不同培训需求。

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