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彭 靖:黄炎培的诗词志趣与建树

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黄炎培

文|彭靖 上海交通大学终身教育学院讲座教授

2025年是黄炎培逝世60周年纪念年。2024年12月,由董亚春执导,黎晓宏任总编剧,21集电视剧《天下同心》在中央电视台第一频道黄金时段播出。在这部电视剧中,黄炎培有很多的场景与镜头。作为民主党派负责人,20世纪40年代,黄炎培先后创建民盟、民建两个民主党派并担任主席(主委),1949年由周恩来邀请出任开国时期政务院副总理。

黄炎培(1878-1965),字任之,号楚南,笔名抱一,上海浦东川沙镇人。1901年入南洋公学,1902年参加江南贡院乡试,考中举人,1905年参加同盟会。黄炎培是近代中国杰出的改革家、教育家和社会活动家。中华人民共和国成立后,积极响应中共中央“五一口号”,历任中央人民政府政务院副总理兼轻工业部部长、全国人大常务副委员、全国政协副主席、中国民主建国会主任委员。鲜为人知的是,黄炎培还是一位诗作颇丰的高产诗人,他一生创作的诗词联等作品约有三千余首。他生前先后出版过《苞桑集》《天长集》《白桑》《红桑》等四部诗集。2014年,其儿子黄文毅汇编《黄炎培诗集》,由人民出版社出版。

一、黄炎培与毛泽东诗词交往

1945年7月1日,作为民主人士代表,国民参政会参政员黄炎培、褚辅成等6人受邀首次访问延安,为期5天。毛泽东和黄炎培见面握手时,他说的第一句话:“我们二十多年不见了。”此时,黄炎培心中愕然,他想:“这毕竟是我们第一次见面呀!”

毛泽东微笑着继续说:1920年5月的一天,先生在上海主持欢迎杜威博士的演讲会,演讲内容很精彩。在那一群听众中,就有一个名叫毛泽东的人。黄炎培深感意外,他想不到在当年的一群听众中,竟然会有一位这样的伟人。他情不自禁地伸出大拇指,盛赞毛泽东的好记性,原先见面的陌生感顿时一扫而光。当天晚上,毛泽东用珍藏多年的几瓶茅台酒,宴请了黄炎培等六位国民参政员。席间,陈毅与黄炎培频频举杯,论古论今,十分默契。

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1945年7月1日,毛主席迎接黄炎培

次日,毛泽东又邀请黄炎培等六位国民参政员到杨家岭参观。当黄炎培走进毛泽东的会客室时.黄炎培偶然发现会客室有一幅极为熟悉的画。画面上画了一瓶茅台酒,旁边放着几只酒杯,还配着他写的一首诗:“相传有客过茅台,酿酒池中洗脚来。是真是假吾不管,天寒且饮两三杯。”黄炎培仔细看完这幅配画诗后,有一种怀旧之感不禁油然而生。

1935年3月,红军在长征途中,转战贵州省遵义、娄山关和茅台镇一带,接连打了几个大胜仗,因此声威大振。当时,国民党为了污蔑红军和欺骗群众,在报纸上大造舆论,说共产党领导人纵容红军官兵,经常在茅台酒池中洗脚、洗澡。黄炎培心想,红军中不乏有识之士,哪能如此糟蹋美酒的道理。正好他的贴身副官是贵州人,他便唤来副官打听有关情况。副官告诉他说:“贵州茅台镇烧酒房有数家,但是装酒用的全是大肚、小口,齐肩高的陶制坛子,从未使用过什么酒池之类的器具。再说,如果要在大酒缸里洗脚,一是没有好用的板凳;二是没有那么长的脚杆,要钻到酒坛子里洗澡更是不可能的事。”黄炎培一听十分有道理,便写了这首《茅台诗》,刊登在当时的进步报刊上,直接与国民党的宣传唱反调。

“有客”、“天寒”这种看似无心,实乃有意的浅俗之言,表达了黄炎培先生对红军的盛赞和对国民党统治地区“天寒”的不满。不久,著名画家沈叔羊读到了黄炎培先生的这首《茅台诗》,他在重庆举办画展,就特意画了这幅画,并请黄炎培先生将这首《茅台诗》题在了画上。令黄炎培万万没有想到,他这幅画竟然被中共最高领导人毛泽东收藏。

黄炎培到访延安之初,他与毛泽东在窑洞中,谈到“朝代更替、循环往复”话题时,他便以“兴亡周期率”相询,直言提出中国共产党人能否跳出“其兴也勃焉,其亡也忽焉”的历史周期律问题。毛泽东以“民主新路”作答,这便是著名的“窑洞对”。人生乐在心相知。毛泽东与黄炎培长期交往,不仅充满政治色彩,也饱含文化韵味。他们都精通中国历史 ,都是酷爱古典诗词的政治家兼诗人。黄炎培与毛泽东之间,他们不但是推心置腹的党外好友,也是诗情相通的密切诗友。

关于如何打破“民族兴亡周期律”的问题,黄炎培的思考由来已久的。早在1942年6月30日至7月4日,在成都开讲题目“《中华民族复兴》十讲”讲座时,他分析中国抗战形势,提出复兴中华民族的方案。其中,第六讲便是关于“揭示民族兴亡周期律而抉破之”的演讲。在黄炎培看来,一个国家要想变强大,一方面靠全国人民的勤俭和努力生产;另一方面就是要不怕牺牲。同年8月2日,黄炎培在日记中,将“抉破此民族兴亡周期律之不二法门”的论述,进一步归结为“自强不息”。

所以,当延安访问即将结束,毛泽东问及他有何感想时,黄炎培坦陈多年来心中的远虑。他引用《左传》《礼记·中庸》等典章提出:一人、一家、一团体、一地方,乃至一国,“其兴也勃焉、其亡也忽焉”。在中国历史中,“政怠宦成”,“人亡政息”,甚至“求荣取辱”都有,总之都没有跳出这周期率。中国共产党执政,如何能跳出这治乱兴衰的历史周期率。

1945年7月2日,天刚露出鱼肚白,黄炎培清晨五时即起,他思绪澎湃,写下七律一首《自重庆之延安》。诗中写道:“飞下延安城外山,万家陶穴白云间。相忘鸡犬闻声里,小试旌旗变色还。自昔边功成后乐,即今铃语诉时艰。鄜州月色巴山雨,奈此苍生泪欲潸。”

这是一首感念时事的诗,黄炎培模仿并接续范仲淹的诗作,也抒发了自己刚刚来到延安的心情以及感受。范仲淹在《渔家傲·秋思》中写道:“塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。”词人用近乎白描的手法,在上篇描摹出了一幅寥廓荒僻、萧瑟悲凉的边塞鸟瞰图;词的下篇则抒发边关将士壮志难酬、思乡忧国的情怀。整首词表现将士们的英雄气概及艰苦生活,意境开阔苍凉,形象生动鲜明。范仲淹的词,有的写边塞生活,有的写羁旅情怀,或苍凉悲壮,或缠绵深婉,对后来的苏轼、王安石有一定的影响。

在黄炎培回到重庆后,当时有很多人不断询问他在延安的情形。在他看来,无论是出于朋友情谊还是家国大义,都有必要把在延安的经历如实公布给世人。在离开延安后,黄炎培也写了一篇自己的所感所想,在感想中,黄炎培表示自己非常兴奋,因为在毛主席和中共高级领导人的身上,他看到了希望的曙光,看到了中共未来的发展和兴盛。于是,《延安归来答客问》很快就于7月24日脱稿,《延安五日记》也完成三分之二。此两稿连同他访问期间所作的诗两首,取名为《延安归来》。

这本《延安归来》共分为三个部分,第一部分是“延安归来答客问”,共回答了十个问题;第二部分是访问延安五天的日记。黄炎培在日记里把自己亲眼看到、亲身感受的人和事,真实地记录了下来。第三部分是黄炎培写的两首诗:《自重庆之飞延安》和《延安去》。诗中说明他们一行是以什么名义去访问延安的:我们是自愿的,不受任何方面的嘱托。是超然的,不受任何名义的拘束。我们行动只有勇敢和正直,说话只有坦白,若问我们的身份,倒是以一个中国人主人翁的身份。

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黄炎培在政协一届会议上发言

在黄炎培的笔下,中国共产党人却是那样的温文尔雅:毛泽东先生,依我看是一位思想丰富而精锐又勇于执行者。朱德先生一望而知为长者。此外,轰轰烈烈的贺龙、彭德怀、聂荣臻、林彪、刘伯承诸位先生在一般人的想象中,一定脱不了飞扬跋扈的姿态。料不到,这几位先生都是从沉静笃实中带着些文雅。

1945年8月,重庆国讯书店以《延安归来》为书名出版,公开发行该书,给全国同胞展示了中国共产党人生活朴素的作风、延安的社会风貌,在全社会引起了很大的轰动效应。

2024年5月13日,在天津中国人寿金融中心艺术鉴赏中心,黄炎培曾孙,黄之永先生收藏展上,陈列着一把泛黄的黄炎培使用过的折扇扇面。黄之永说,这是1945年7月1日至5日,黄炎培访问延安时使用过的一把折扇。在扇面上,有黄炎培用毛笔写下《自重庆之延安》《延安去》两首诗歌。折扇现藏于其父亲黄观鸿(黄万里之子)家里,这是第一次公开展出,因此有着重要的史料价值。

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黄炎培书写在扇面上的诗词

在20世纪50年代,黄炎培七十余岁了。同事友人来谈毕工作,常有友人向他索要新近完成的诗作。有时谈毕工作后,黄炎培自己微笑着:“咱们先公后‘诗’吧!”于是,拿出了他新写的诗篇与友人共赏。

1956年9月,黄炎培应邀列席中共第八次全国代表大会,并在主席台上就

座,他感到无比的光荣和兴奋。在这次会议上,毛泽东还提出中共和各民主党派“长期共存、互相监督”的方针。黄炎培听了,情不自禁地即席作了题为《东方红遍环瀛》的诗歌四首,来祝贺党的“八大”。其第四首曰:“天安国庆逢佳节,万水千山念苦辛。杖策延安如昨梦,《东方红》已遍环瀛。”

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毛泽东主席写给黄炎培的信

黄炎培与毛泽东还经常通信,并互赠撰写的诗词。据《黄炎培》一书作者,原秘书尚丁在书中记载:1956年,党的“八大”召开,对黄炎培是又一次最好的教育。会后,黄炎培给毛主席写了信,报告了民建的近况。毛主席立刻回信表彰了民主建国会的进步。信说:“你们的会议开得很好,谨致祝贺之忱!批评和自我批评这个方法,竟在你们党内行通了,并且做得日益健全,真是好消息。……我高兴地听到民建会这样开会法,我希望凡有问题的地方都用这种方法。”信末,毛主席又附笔:“去年和今年各填了一首词,录陈审正,以答先生历次赠诗的雅意。”毛主席书赠黄炎培的两首词,一首是《浪淘沙•北戴河》,另一首是《水调歌头•长沙》。

二、黄炎培与陈毅的诗酒情怀

陈毅元帅是身经百战的将军,也是挥洒自如的外交家,同时还是一位热血激情的诗人。“一柱天南百战身,将军本色是诗人。”代表着他身经百战,喜诗、好酒,性情奔放的性格。

陈毅与黄炎培曾经有着很深的交往渊源。早在1919年,陈毅自上海赴法国留学时,江苏省教育会在上海交通大学操场上,为留学人员举办欢送会。当时,共有三位代表演讲,其中就有黄炎培,另外二位为蔡廷斡和朱少屏。陈毅还清楚记得:后来,黄炎培先生作为教育界知名人士,亲自到上海码头为留学生们送行。

1945年7月,黄炎培等六位国民参政员代表访问延安时,陈毅也参与了这次接待活动。隔日,毛泽东设宴请黄炎培等人喝茅台酒,周恩来、陈毅作陪。席间,陈毅提议饮酒对诗,大家均表示赞同。毛泽东率先赋诗一句:“赤水河畔青泉水”,周恩来续道:“琼浆玉液酒之最”。黄炎培接句:“天涯此时共举杯”,陈毅举杯一饮而尽,收诗曰:“惟有茅台喜相随。”吟罢,众人不禁相视抚掌大笑。这一场景,让黄炎培亲身感受到,中共领导人和高级将领的诗赋素养和人文情怀。由此,也进一步加深了他对于中共执政的期待。

1952年春节前后,时任上海市市长的陈毅,他听说中央人民政府委员、政务院副总理黄炎培到南方视察,途经南京。陈毅特意从上海赶到南京,邀请黄炎培来家做客,借酒叙情。席间,陈毅夫人张茜打开茅台酒,并为俩人的酒杯斟满酒。陈毅触景生情,便提起黄炎培的《茅台诗》,并感慨道:“当年在延安,读任之先生《茅台诗》时,十分感动。在那个艰难的年代,能为共产党说话的,空谷足音,能有几人!”陈毅深切赞佩黄先生当年仗义执言,难能可贵的精神。

回顾往事,二人顿时心潮澎湃,不由诗兴大发。陈毅先举起满满一杯茅台酒,一饮而尽,并按照原韵以“金陵重逢饮茅台”为题赋诗二首,以答谢黄炎培。其诗曰;

金陵重逢饮茅台,万里长征洗脚来。

深谢诗章传韵事,雪压江南饮几杯。

金陵重逢饮茅台,为有嘉宾冒雪来。

服务人民数十载,共祝胜利饮一杯。

黄炎培听后,顿时激动不已。他再次斟满一杯茅台酒,一饮而尽,并依着诗韵赋诗一首,表示回敬:“万人血泪雨花台,沧海桑田客去来。消灭江山龙虎气,为民服务共一杯。”酒助诗兴,情意绵绵。很快,一瓶茅台老窖转眼就见底了。陈毅哈哈大笑,他又将李白的诗《月下独酌四首》,吟诵片断:“天若不爱酒,酒星不在天;地若不爱酒,地应无酒泉;天地既爱酒,爱酒不亏天。”接着,他补充说道:“我们中国人爱酒,天地都不亏啊!”过后,两人不断背诵着前人的诗句,不知不觉已进入到深夜。

三、黄炎培的教子与亲情诗

作为职业教育家与民主党派负责人,后期还担任政务院副总理,黄炎培虽然忙于教育实践,又忙于其他许多社会活动。但是,他对教育子女还是十分重视的,并且是一片深情,寄托无限期望。采用诗词教育子女是其一大特色。

黄炎培的教子与亲情诗歌,既体现了他作为教育家的责任感,也流露出他作为父亲、丈夫的深厚情感。他的诗作不仅是对家庭生活的真实写照,更是对教育与亲情的深刻思考,值得后人细细品味与传承。

1926年11月20日,黄炎培曾写过一篇题为《家箴》的文章,发表在《生活》周刊第8期上。这篇文章采用诗词的格调,主要内容是说,青年结婚组成家庭以后,应该注意一些什么问题。所谓家箴,就是对家庭子女诫勉的话。他指出:“夫妻相爱,还须相勉,善则劝,过则规”。1937年,他还写过一篇《怎样教育我中学时期的儿女》,强调教育子女如何做人,怎样养成勤俭、好学的美德。

在《黄炎培诗集》中,我们可以看到许多这类诗作。如:1927年7月27日《儿方刚与美女结婚,诗以韵之》;1936年4月4日《儿方刚生日,同上峨眉金顶作》;1938年8月12日《戊寅八月宿成都诸儿女茅舍七日留题》等。

黄炎培的教子诗可分为三类:第一类,为上所述是叙事诗类,包括以纪游与纪行为题,兼以传授教育;第二类,是悼亡与哭子的诗句。如对于早逝的长子,曾任武汉大学教授黄方刚,他曾写过《哭方刚墓》《黄方刚墓志》等诗。如在《哭方刚墓》中,他是:“生不求人强自支,死留清蜕伴峨眉。三江窈窕堪遗世,百卷发稿欲付谁?最后解人空尔索,诸生庐此复奚辞。王师大定中原日,翻待衰翁祭告儿。”在后两句中,黄炎培借用与改编陆游《示儿》中的诗句:“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”

第三类是教子与训诫的诗句。黄大能是黄炎培的第四个儿子,我国著名水泥混凝土技术专家,中国混凝土外加剂协会创始人,黄炎培对他要求特别的严格。黄大能的一生,就如同水泥加水、加钢筋一样的过程,不断地经历着困苦,也不断提升生命的高度。1936年,黄大能即将赴英留学。临行之际,黄炎培将平生坚守的座右铭稍作增改,并手书留赠。这便是黄炎培的家训和教子诗:

“理必求真,事必求是;言必守信,行必踏实。事闲勿荒,事繁勿慌;有言必信,无欲则刚。和若春风,肃若秋霜;取象于钱,外圆内方。”黄炎培的这十二句话,深刻地阐述了做人应有的修养。

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黄炎培的座右铭与教子诗

作为一位卓越的教育家与诗人,黄炎培的诗词不仅蕴含着深厚的文化底蕴,更流露出对家庭的关爱与对子女教育的深刻思考。他的诗作,往往在温情与理智之间游走,展现出一种独特的教子情怀。

在黄炎培的教育理念中,诗歌不仅是情感的表达,更是思想的传承。他曾在诗中提到:“教子如耕,勤耘方得。”这句简短的诗句,蕴含着他对教育的深刻理解与实践。他认为,教育不仅仅是传授知识,更是对孩子品德与人格的塑造。在他的诗中,常见对孩子的期许与寄托,既有希望他们成才的殷切之情,也有对他们成长道路的深切关怀。

例如,他在一首诗中写道:“愿君志存高远,莫负春光好。”这不仅是对孩子的鼓励,更是对他们未来的美好祝愿。通过这样的诗句,黄炎培不仅传达了对孩子的期待,也在潜移默化中教会他们要有远大的理想与抱负。这种教育方式既温柔又坚定,正如春风化雨,润物无声。

除了对子女的教育,黄炎培的亲情诗歌同样充满了深情厚谊。他在诗中描绘家庭生活的点滴,表达了对家人的思念与关怀。在他的一首诗中,他写道:“家中灯火常明,愿君常伴我心。”这简单而真挚的句子,展现了他对家庭和睦、亲情长存的渴望与珍视。

黄炎培的诗歌不仅是个人情感的流露,更是对传统家庭观念的传承与弘扬。他通过诗歌,表达了对家人的深切关爱,强调了亲情在生活中的重要性。在他看来,家庭是教育的摇篮,是孩子成长的第一课堂。这样的理念,至今仍然对我们有着深刻的启示。

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