丁香妈妈

6 岁前做好这件小事,孩子学习语文真的能更轻松

很多妈妈都有同样的感觉:孩子明明见的东西不少,说出来的词却永远是那几个。
然后开始焦虑:难道孩子天生语言能力发展慢?
但真相往往更简单——孩子缺少优质的语言输入。
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图片来源:图虫创意

孩子的表达,其实是「听」出来的——他听到什么,就更容易说成什么。
日常生活的对话虽多但非常单调,缺乏内容与节奏感,比如:别动、去洗手、不许乱跑……
久而久之,孩子大脑接收到的语言模式单一,语感也难以发展。
0~6 岁是语言黄金期,大脑对有节奏、有押韵、有画面的语言最敏感、最好记。
与其逼着多说,不如先把「听进去的质量」提上来。
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其实,古诗就是一个被很多家长忽视的宝藏。
来看一看古诗的三个宝贵价值!

⭐️ 语感发动机

0~6 岁的孩子,就像小复读机,听到有节奏的声音就想模仿。古诗自带韵律和节拍,「鹅鹅鹅,曲项向天歌」读起来朗朗上口,孩子不知不觉就能跟上。
从咿咿呀呀到完整说一句话,语感和表达都被一点点唤醒。
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图片来源:网络留言

读着读着就记住了,这也是语感的带动作用呀!

⭐️词汇小宝库

很多妈妈都说,孩子看什么都只会说「好看」,词穷得让人心疼。
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当别人还在说「雪好大」,咱家孩子就开始「寒江雪」了!这差距!
一旦积累了一定的优质语料,再看到类似的场景,表达就不再空洞,词穷这个难题,自然迎刃而解。

⭐️ 语文积累小帮手

语文不是突击出来的,而是从小一点点积累出来的底子。小时候常听诗、读诗的孩子,写作文更顺,语言更有灵气。
有人说,上学前背完《唐诗三百首》,小学到初中文言文毫无压力。
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还有人说,小时候就开始积累,长大后语文考试从没费过力......
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从小的诗词积累,其实就是孩子语文学习最好的起点。

古诗本身对孩子是极具启蒙意义的,大家可能担心如果引导不好会显得枯燥无聊,甚至变成死记硬背。

丁香妈妈全新打造了一款启蒙产品:「古诗盒子:诗画童年」。

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我们为大家甄选了 60 首古诗,全部是小学教材必学必背内容,诗句难度体系有保障,入学衔接还能更轻松。

咱们的古诗诵读就是有节奏、有押韵、有画面的高质量语料!

仔细听下面这个音频~还有风声、鸟叫声!生动丰富的画面自然浮现于脑海之中!

同时,配套的自研教具盒子,不仅有原创拼图、精美画册,还有一只「小青蛙收纳盒」,让孩子玩耍中背会古诗!爱不释手!

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来看看家长们的评论吧~!

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图片来源:后台用户笔记

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现在课程正值双十一特惠期,原价 199 元,直降 100,到手只要 99 元哦!

「小青蛙收纳盒」数量有限,仅限前 200 名用户,送完即止。玩完拼图、读完画册,收纳箱一装就整整齐齐,还能当小车拉着玩~

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接下来,我再为大家介绍一下这套盒子的配套课程内容~

原创拼图 + 画册

边玩边读,记忆更牢固

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趣味拼图

没想到吧,我们直接把古诗变成了拼图玩具!

60 首古诗,每一首都有一套拼图,拼图的图案,是根据古诗的含义去绘制的,画面非常精美,拿到就爱不释手了。

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每张拼图上,都带有古诗原文和拼音注释,还有配套的音频二维码,扫码就能播放我们精心录制的诵读音频。

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孩子可以一边玩拼图、一遍读诗句、还可以直接听音频,手脑并用下,对古诗的记忆也会更快、更牢固哦。

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最重要的是,对古诗的兴趣更会这样一点一滴培养起来,在孩子的心里,古诗是好玩的玩具、动听的声音,有了发自内心的喜欢,启蒙和背诵更是水到渠成的收获~

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便携画册

语言需要随时随地的浸入和启蒙,古诗也一样,为此我们特别设计了 2 册古诗大画册。

画面同样是我们精心原创绘制,让孩子拿到手就先获得视觉上的享受,把古诗的美感,尽情展现在孩子的眼前。

看着这么美丽的图画,怎么也忍不住多翻几遍~

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画面设计上还隐藏着我们的特别巧思:

为了拉近古诗和孩子的距离感,让孩子知道,诗就藏在身边的万事万物,我们在绘制画面时,把主人公都设计成了小孩子~

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孩子读到《敕勒歌》,会想起自己在草地上奔跑,在农场里喂小羊;

读到《所见》,忍不住屏住呼吸,和牧童一起想要捉住树上的知了;

读到《古朗月行》,可以抬起头,赏一赏今晚的月亮是圆是弯……

无论是居家启蒙,还是外出露营、餐厅等位、乐园排队,随时随地都能拿出来读一读、翻一翻。

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为了让孩子爱上古诗,整套盒子都在传递「诗不在远方,在眼前」的教育理念~Image

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配套诵读 + 讲解

能说、会背、还懂背景文化

这套古诗盒子,配套的线上课程内容,也是经过了用心研发,一共包含 2 块内容。

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诵读音频

市面上有很多古诗儿歌,先不谈编曲制作的专业度和优质度,很多家长在实际和孩子使用时还发现很多弊端:

儿歌的旋律反而影响孩子捕捉词句本身,听着很好听,但是经常没听清「歌词」唱的是什么;

更何况,连家长学唱一首歌曲都有难度,更别提几岁的小孩子,儿歌反而带来更多学习压力,导致孩子抵触开口。

所以,古诗儿歌当作日常歌曲熏听很不错,但如果抱有更进一步的启蒙甚至是背诵目标,那就更适合另外一种音频形式——古诗诵读。

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我们精心制作了 60 首古诗诵读音频,其中特别编创了 2 首诵读节奏。

这些诵读音频不仅不会改变诗歌本身的平仄起伏,音乐的节奏还会更突出古诗的韵律。

在我们编创的节奏下,古诗无论是听起来还是读起来,都会更加地朗朗上口,更能够激发孩子的开口欲望。

下面这首音频你可以点开试听一下~


这 2 首原创的诵读伴奏也会在课程中直接提供,每首都适配任何一首五言和七言古诗,你可以选一首宝宝喜欢的,播放伴奏,和宝宝自己来大声诵读哦。

还要特别强调一下发音,古诗经过悠久流传,发音不仅有多个版本,甚至还在一直变化更新。很多我们小时候学习的发音,现在学校里已经又做调整了。

我们诵读音频里的发音,是以目前小学最新教学为准,绝不让孩子错学、错读,影响未来的入学学习。

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知识讲解

古诗的魅力,不止在诗句本身,更在背后的文化:诗人的经历、当下的社会国情、甚至是诗作由来的小故事,都是值得学习和了解的。

我们特意为大家准备了古诗讲解课程:每首诗除了原文注音、注释、译文,还有特别编写的背景故事、亲子共学指导。

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背景故事:通过趣味有趣的诗人和诗歌背景小故事,来品味文化百态。

小神童骆宾王,7 岁时面对客人的考问,指着家里的池塘从容念出了《咏鹅》;

太子少傅白居易,出门游玩时遇到偷采白莲的小娃,没有生气责罚,而是抚着胡子笑着作出了《池上》……

诗人不再是陌生的名字,而是一个个活灵活现的人物,就好像身边的好友。

亲子共学:以古诗为主题,进行延伸亲子活动,进一步理解诗歌情感,把诗融入生活。
例如读完李白的《静夜思》,再通过两个简单的互动,即便是不到 6 岁的孩子,也完全可以设身处地感受到诗人「望月思乡」的情感,理解这份触景生情。
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教具加上课程,也就是说,入手一套盒子,就能一次解锁 4 重福利:拼图+画册+诵读音频+讲解课程。
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