教研不掉线！长沙湘西英语“长月”见

11月11日，2025年长沙市对口帮扶大湘西地区基础教育扩优提质初中英语骨干教师主题研修在我校圆满举行。活动由长沙教育学院主办，长郡月亮岛学校协办，望城区中小学英语名师工作室提供学术支持。长沙教育学院办公室主任李文纲、望城区初中英语研训员吴志芳、我校校长颜翊，与大湘西地区50名初中英语骨干教师、望城区中小学名师工作室成员及西部教育共同体教师代表齐聚一堂，共探区域英语教学提质增效新路径。

我校办公室副主任陈晓兰带领项目组一行走访校园，沉浸式感受学校的育人文化与办学特色。

我校颜翊校长致辞，他对远道而来的嘉宾与教师表示热烈欢迎，并强调此次研修是区域资源互通、教育协同发展的重要纽带，他期待以教研为媒，推动长沙与大湘西地区英语教育同频共振、共同提升。

我校肖青老师执教八年级《Unit3 Section A 2a-2e》听说课，她以学校合作办学十周年为情境导入，通过层层递进的课堂活动，充分调动学生参与积极性。

麓山国际望城实验学校秦愿老师执教八年级《Unit4 Section A 3a-3c》语法课，她将"奇妙动植物百科栏目"与形容词最高级的知识点相联系，逻辑清晰，凸显知识实用性与迁移性，课堂实效显著。

我校田丹老师带来八年级《Unit3 SectionB 1a-1e》阅读课，她围绕"友谊"这一话题展开，以真实照片作为导入，教学设计别出心裁，板书精美，课堂兼顾思维品质与核心素养。

湘西地区教师代表唐荧霞、张檄文老师高度评价三堂示范课，他们提到，课程设计贴近学情、务实接地气，精准落实“教学评一体化”与逆向设计理念，充分彰显“以学生为中心”的教学导向。

我校吴群飞老师称赞田丹老师的课堂活动层次分明、互动高效，于潜移默化中引导学生领悟“尊重差异、共同成长”的交友真谛，兼具教学价值与育人意义。

望城区初中英语研训员吴志芳老师从教学目标、课堂设计等维度对三位老师的课堂进行点评，她肯定课例践行“五有四化”“六维品质课堂”理念，并建议在英语教学过程中结合学生生活实际，融合多元教学与AI技术。

长沙教育学院项目负责人李文纲主任盛赞本次活动是名师引领、理实结合、文本深挖与实操范式的三重典范，为参会教师提供了兼具理论高度与实践价值的教学指引。

长沙教育学院张婷老师指出，要在课堂导入中注重情境性与产出整体性，依据教学目标对文本内容进行合理增删与加工，紧扣关键词句渗透育人价值，不断丰富课堂评价用语，借助示范课推动教师专业发展。

望城区中小学英语名师工作室首席、我校初中英语教研组长周玲老师作总结发言。她以“四个感谢”致谢各方支持，用“三个故事”鲜活呈现课堂中教与学的转变，为后续教学实践凝聚共识、指明方向。

帮扶架起连心桥，教研绘就成长路。
此次研修搭建了

长沙与大湘西地区英语教学交流的坚实平台，实现了优质教育资源的辐射共享。

愿教育同仁，

化研修所悟为教学良方，

助学子素养绽成长光芒，

为区域教育谱提质篇章。

来源 | 初中英语组

编辑 | 罗迈

一审 | 肖敬、周玲

二审 | 彭李

三审 | 张立宇