反教科书观点:假说是科学探索中的负担
科学研究的常规流程是先提出问题,做出假设,再进行验证,这正是日间科学的范式。然而,在本文作者看来,这一模式有自己的不足——假说可能会成为一种负担(或累赘)。他们通过自己设计的大猩猩实验及自身科研经验提出,过于专注特定假设会使研究者忽略数据中潜藏的内容,甚至可能导致过早放弃数据。夜间科学则克服了这一不足,更自由和开放地探索,能帮助研究者发现意料之外的线索。日间科学与夜间科学两者相互弥补,坚持探索,方能发现新的可能。过往系列文章见《夜间科学》。
这篇文章发表后引发了学界讨论。几位杰出科学家撰文反驳了这篇文章的主要观点,而本文的两位作者又刊文辩驳,并再次迎来另一方的回击。针对科学假说的概念和作用,两方交锋两个回合。《返朴》将后续刊文介绍双方主要论点。
“悉达多说,‘当一个人在寻觅时,容易出现的情况是,他的眼里只看得见他所寻求的东西,所以他发现不了其他任何事物,结果一无所得。[…] 寻觅的意思是:有一个目标。而发现意味着:自由,开放,漫无目的。’”
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