长郡月亮岛学校

郡月同辉 拾级而上 | 2025年长郡教育集团年会在我校举行

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12月28日,

2025年长郡教育集团年会在我校召开,

本次年会主题为

“数智赋能提质增效,科创引领未来发展”,

来自集团内的近200名管理干部参加。

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主持人|长郡中学邓智刚校长

01
  2025年集团课程中心工作总结
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小学课程中心工作总结
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麓山国际实验小学副校长向春芳以《以行走之力 答时代之问》为题,回望十年发展历程,并从教研共融、教师成长、教师成长、课堂提质、管理聚力、资源升级六方面总结长郡教育集团小学课程中心2025年工作,介绍了2026年小学课程中心将聚焦教学共进、评价引领、教研引领工作。

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初中课程中心工作总结
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长郡双语实验中学副校长莫方以《迭代优化 聚势启新》为题总结初中课程中心工作,聚焦关键词“优化”,从教学规划、命题安排、赛事规划、备考研讨、主题活动、会议功能六方面分享了集团初中课程中心聚力赋能的优化工作。她表示,将秉持“各美其美、美美与共”理念,以创新为动力、协同为支撑、提质为目标,携手所有加盟校打造教育“共赢体”,书写集团初中教育高质量发展新篇章。

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高中课程中心工作总结
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长郡中学课程发展管理中心主任宋旭辉总结高中课程中心工作,从以赛促教,加速青年教师专业成长;深化联合教研,推动命题研究与活页作业开发;强化名师工作室建设,开展高品质教研活动;发挥牵头作用,推进区域教研协同发展;推进课题研究,夯实教育教学成果;奠基未来:完善拔尖人才贯通培养体系等角度,全面汇报了高中课程中心的年度工作。

02
集团学校经验分享
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长郡月亮岛学校
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 长郡月亮岛学校校长颜翊以《数智赋能教育创新 科创引领育人变革》为主题,他从筑强数字底座,打造一体化智慧校园;提升教师数智,锻造专业化师资队伍;变革课堂形态,推进数智化教学融合;构建科创课程,培育进阶式创新素养四方面介绍学校办学经验。

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湘郡培粹实验中学
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湘郡培粹实验中学党总支书记罗清华以《融通科技教育 赋能拔尖创新》为题,详细介绍了学校科技教育“融通”的内涵、科技教育赋能拔尖创新人才培养的实践路径以及支撑科技教育可持续发展的保障机制。

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长郡梅溪湖中学
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长郡梅溪湖中学校长何俊以《数智赋能: “三阶四维”科学课程的融合实践》为题,从数智赋能,首创课程融合新体系;多元聚力,组建学科融合大团队;融合实践,变革课堂教学新模式;全域协同,创建资源共享新机制四大方面分享了学校数智赋能“三阶”课程的融合实践,进而促进学生“四维”科学素养全面提升。
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长郡滨江中学
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长郡滨江中学校长石东妮以《深耕科创沃土 共育创新少年》为题,从打造特色化课程矩阵,夯实学生科创成才基础;开展多样化活动赛事,提升学生科创核心素养;引入专业化科创资源,拓宽学生科创认知视野;注入持续性科创动力,深耕科创教育优质沃土四方面分享学校经验。

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麓山国际实验小学
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麓山国际实验小学副校长王春光以《数智时代,课堂何为?》为题分享,从缘起与追问、路径与实证、回响与展望三方面分享了学校“智学课堂”的建设经验。

03
集体合影
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04
主题报告
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长郡教育集团管委会会长、长郡中学党委书记王月林以《从共识到共生,集团办学25周年再出发》为题开展主题讲座,他围绕“共识”“共进”“共生”三大关键词展开,结合共同文化、共同愿景、共同行动,阐述了对长郡教育集团的理解,深情回顾集团办学25年的共进历程:从花开并蒂到枝繁叶茂,从一枝独秀到名校林立,从同城牵手到辐射全国,从品牌输出到相互成就。他指出,要从规模扩张转向内涵深化,从教学联动转向多维融通,从品牌输出转向有效治理,从优质带动转向各美其美,实现集团办学的效能跃迁。

05
工作部署
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长郡中学校长邓智刚在总结讲话中表示,本次年会的经验分享、实践交流内容扎实详尽,他希望大家在会后进一步认真领会,结合各自实际应用到教育教学工作中去。邓智刚校长还对2026年工作进行部署,他指出,下一年集团工作要始终坚持育人的根本坐标;坚定不移走内涵式发展之路;全力护航集团发展大局;用心用情做好服务保障。

本次年会,

既是长郡教育集团上阶段办学经验的总结,

又是站在新起点上的未来宣言,

充分彰显了“长郡模式”的强大生命力与辐射力,

展现了长郡教育集团促进教育优质均衡发展

的坚定步伐与丰硕成果,

为办好人民满意的长沙教育注入了新的强劲动力。

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编辑 | 罗迈

一审 | 彭李

二审 | 龙紫怡

三审 | 颜翊

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