最高620分！录取分数线逐年升高，热门专业不断扩招，技能教育正从“无奈选择”变成“主动出击”

2026年，杭州技师学院航空学院飞机维修专业录取最高分达到620分（注：考生来自河北三河市）；无人机应用技术专业最高分613分，并且原定招生84人，因为报名人数太多最终扩招到170人；多个专业录取最高分突破500分……

种种迹象都在传递出一个信号：技工教育正在发生很大的变化，在家长和学生心中，它从“考不上普高才去”的无奈选择，变成认真比较后的主动选择。

“无奈选择”还是“主动出击”？

家长开始“算精细账”

截至2025年底，杭州技能人才总量达到277.79万人，高技能人才突破百万，达到100.65万人；仅过去一年，就新增技能人才13.97万人，其中高技能人才6.39万人、数字高技能人才2.27万人。

这背后，其实是杭州越来越成熟的技能人才培养网络：21所技工院校、252家职业技能培训机构、715家技能型企业、45个技能型社区、73个技能型乡村，“30分钟职业技能培训圈”覆盖全县域；市公共实训基地联动33家分基地形成了“1+N”公共实训体系。

伴随着技能教育的成熟，社会对于“上技校”的观念也在悄然发生变化。

杭州技师学院

杭州技师学院学生处负责人王志光告诉记者，过去技工院校生源大多集中在普高线以下，但近几年，学校生源中考分数一直在稳步提升，热门专业的分数逼近甚至超过本地普高录取线的情况。今年学校有专业录取分数线最高达到了620分，这个分数也可以选择读普高，但学生主动选择了技工学校。

学校生源结构也在变化。王志光说，现在学校每年招收跨区域学生约200人，不少孩子从外省来到杭州上技工院校。刚获得世界技能大赛冠军的段立博，就是从云南保山升学过来的。

本届世界技能大赛杭州技师学院获奖团队合影

这些高分考生和家长并非盲目报考，而是会算几笔账：升学有没有通道，就业有没有岗位，未来有没有上升空间。

王志光坦言，家长咨询时最关心的也集中在这几件事。第一是就业去向，孩子毕业后去哪儿、做什么、收入怎样；第二是产业前景，专业对应的行业是否稳定；第三是日常管理，尤其手机怎么管。学校实行严格手机管理，上课时间和22:00以后需上交手机，不少家长听到这一点会更放心。

另一方面，依然有家长对上技工院校存在顾虑。“其实是刻板印象导致的，担心社会认可度不高，也担心孩子学不到真本事。”王志光说，面对这种情况学校的做法是不回避，而是让家长走进实训基地，看世赛冠军教练团队驻校授课，看毕业生进入头部企业的真实案例。家长“眼见为实”，会做出更加理性的选择。

哪些专业最受欢迎？

产业热度在哪里，生源就往哪里聚

哪些专业受欢迎？以杭州技师学院为例，近三年，报考热度较高的专业集中在新能源汽车检测与维修、数控技术应用、无人机应用技术、数字媒体技术应用、工业机器人应用与维护、人工智能技术应用等方向。其中无人机专业最具代表性：2026年原计划招收84人，因报考人数过多，最终扩招至170人，班级从3个增至5个。

在世界技能大赛中拿到冠军的曾晨已经成为无人机专业老师，将自己的经验传授给学弟学妹们

在学校看来，专业热度并非凭空产生。无人机专业对应低空经济，飞机维修对应航空产业，新能源汽车对应长三角新能源汽车产业链，工业机器人和人工智能则对接智能制造。产业在哪里，岗位就在哪里，专业热度自然向哪里聚集。

学校在开设新专业时会考虑未来产业发展需求的因素。比如无人机专业，从2018年开始调研，2021年正式招生，当时低空物流、巡检、测绘、应急保障等场景尚未全面爆发，但政策与产业链已在酝酿。等到企业用人需求集中释放，学校已经具备师资、设备和课程体系。再比如游艇方向专业，学校观察行业近十年，今年开设了船舶建造与维修（游艇方向），并与本地企业共建产业学院，让学生在校期间接触智能游艇生产流程。

这背后的逻辑可以概括为：产业所需、地方所急、学校所能。只有三个条件同时具备，新专业才会落地；落地之后，还要确保学生毕业能“接得住”岗位。

逃不开的“就业问题”

热门专业起薪8000-10000元

选择“上技校”，家长的第一考虑是更好就业。

王志光告诉记者，技校毕业后的就业通道正在不断拓展。以他所在的杭州技师学院为例，毕业生整体就业率稳定在98%以上，专业对口率约85%。

这说明多数学生并未“学非所用”，技能培养与岗位需求之间保持了较高匹配度。比如无人机专业，首届毕业生未毕业即被企业全部预定，起薪达到8000—10000元。飞机维修专业毕业生主要进入航空维修与制造企业，岗位稳定、晋升路径清晰，属于技术积累型岗位。

段立博在杭州技师学院就读的专业就是汽车维修

新能源汽车检测与维修专业对接杭州及长三角新能源汽车产业链。汽车维修等传统优势专业，已与宝马、奥迪、捷豹路虎、博世等19家知名企业开展合作，开设13个校企合作特色班，其中世界500强企业8家。

企业反馈也很直接：学校把专业建扎实，学生上岗后磨合时间短。对职业教育来说，这是比就业率更有说服力的评价。就像曾晨班上的同学，80%毕业后找到了机场地勤、飞机维保等和所学专业相关的工作。

为了让学生们更好就业，学校每年举办大型供需对接活动，年均200余家单位参会，提供2000余个岗位，人均可选岗位远超毕业人数。升学和技能成长方面，学生可考取技能证书，参加技能运动会、专业选修和竞赛选拔，表现突出者有机会进入更高层级竞赛体系。

2025年浙江省技能人才岗位进校园系列招聘会现场（资料图）

技能教育的关键，是学了能不能用。杭州推行的是“岗位需求+技能培训+技能评价+就业服务”四位一体项目化培训，2025年已经培训了19.16万余人次，覆盖了数字、集成电路、低空经济、“一老一小”等领域，经过培训的20000多名人才进入这些重点行业。

值得一提的是，技能人才的评价通道也在变宽。目前杭州全市已有679家企业备案开展技能人才自主评价，累计认定高级工及以上技能人才2.25万人。在节能环保、高端装备、集成电路等领域，18家企业试点了“新八级工”制度，培养特级技师27名。

快问快答：给家长和学生几条实在建议

Q1

记者：什么样的孩子适合上技校？

王志光：适合上技校的孩子，核心不是分数高低，而是动手意愿强、对具体技术或设备有好奇心、愿意在实操中学习。有的孩子坐不住教室，但一进实训车间就专注起来，这类学生反而更容易找到自信。

Q2

记者：选专业应该看什么？

王志光：一看产业是否有真实落地场景，不要只被概念和风口吸引，要看当地是否有真实运转的企业和稳定用人需求；二看孩子兴趣，热门专业竞争也激烈，不感兴趣很难学深学透。

Q3

记者：家长该如何帮孩子规划？

王志光：入学初期打牢文化课和专业基础，尽早明确方向；在校期间重视技能证书，积极参与社团和技能竞赛；临毕业前通过实习实训检验能力。不要把上技工院校当成退而求其次，尊重技能成才路径，鼓励孩子把一门手艺练到极致。

橙柿互动·都市快报 记者 诸芸

编辑 肖旭

审核 潘俐 邵宇峰

校对 崔劲峰

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