第七届中国诠释学青年论坛 | 议程
会议时间: 2022年11月5日至6日 (线上举办)
主办单位: 中国诠释学专业委员会 湖南大学岳麓书院
协办单位: 湖南大学中西经典诠释学研究中心 山东大学中国诠释学研究中心
· 开幕式
(8:30-9:00,每人8分钟)· 主题报告第1场
(9:00-10:40,每人20分钟,讨论20分钟)潘德荣 (华东师范大学):从经典诠释到德行诠释学
景海峰 (深圳大学):追寻经典诠释的现代价值
傅永军 (山东大学):关于强制阐释
彭启福 (安徽师范大学):“求同”“求异”“求同异”:变迁中的诠释学追求
· 主题报告第2场
(10:40-12:20,每人20分钟,讨论20分钟)李清良 (湖南大学):论孔子对诠释活动之本质的思考
陈治国 (山东大学):亚里士多德幸福理论的中国意义
陈仁仁 (湖南大学):朱子“《易》本卜筮之书”说的诠释学意义
张瑞涛 (中国石油大学):中国传统理想人格的叙事结构与镜像形塑
· 大会报告第1场
(14:30-15:50,每人15分钟,讨论20分钟)殷 慧 (湖南大学): 从“乐由中出,礼自外作”看汉宋礼学诠释重心的转变
姜 哲 (沈阳师范大学): “据文求义”与“惟凭《圣经》”:中西经学诠释学 视域下的“舍传求经”及其“义文反转”
钱永生 (湖南大学): 墨学诠释的几个问题
余亚斐 (安徽师范大学): 孔子诠释思想的中庸之道
李伟荣 (湖南大学):见与不见:美国著名易学家艾周思(Joseph A. Adler)对朱熹易学的理解和诠释
张 俊 (湖南大学):原罪神话的寓意解经与基督教的两种智慧观
邵 华 (华中科技大学):论狄尔泰解释学的三层次
黄小洲 (广西大学):海德格尔科学解释学的解构之维
邢长江 (湖南大学): 动静之间的完善与生成 ——黑格尔《美学》“情境”节的形而上学动机
买买提依明 (山东大学): 谁是海德格尔的敲钟人? ——着眼于不显现者之现象性的考察
魏 清 (山东大学): 论《形而上学》第九卷第6章中两组类比的连续性
闫 磊 (南京大学): 从格尔茨文化解释理论看中国诠释学探索
· 大会报告第4场
(8:30-9:50,每人15分钟,讨论20分钟)窦可阳 (吉林大学):从“卜史易”到“士易学”再到“儒门易”
——先秦易学阐释分期断代刍议陈 帅 (湖南大学):唐代因明的“所立”概念诠释 ——兼论窥基对陈那因明学说之论辩特质的表述
陶 毅 (湖南大学):论三论宗无得为宗的经典诠释思想
陈 佩 (湖南大学):唯识学诠释思想述略
· 大会报告第5场
(9:50-11:10,每人15分钟,讨论20分钟)袁承维 (湖南大学):“道论”和“天论”:从《黄帝四经》论“老学” 至“黄老学”的世界观演变
陈之斌 (湖南大学):早期中国“心”概念的隐喻诠释
张亚东 (台州学院):政治、证据、误读:经典诠释的排他性策略 ——以公羊家“左氏不传《春秋》说为中心”
王可欣 (湖南大学):“佯狂”抑或“狂简”?——以朱熹对《论语》“微子”章的 诠释为中心的再诠释尝试
· 大会报告第6场
(11:10-12:10,每人15分钟,讨论15分钟)马 涛 (湖南大学):岁实消长与西学东渐 ——康乾之际经义考据中的“以历释经”
张丰赟 (长沙学院):戴震经典诠释思想中的自然与人文之辩
崔 敏 (山东大学):艺术作品的时间性及其表现
· 大会报告第7场
(14:30-16:05,每人15分钟,讨论20分钟)朱锦良 (维也纳大学):寻找一个实践化的海德格尔
王宏健 (湖南大学):具体的存在何以可能?
刘明峰 (浙江师范大学):谁来供养哲学家?——基于苏格拉底式哲学 实践的畅想
李成龙 (上海财经大学):接着“形式显示的实存哲学”谈实存哲学
马小虎 (西安电子科技大学):实践哲学的预设、边界和使命
王子廓 (安徽师范大学):贝蒂与现代诠释学
文 晗 (湖南大学):真理的侧显:论伽达默尔与施特劳斯之争
潘易植 (图宾根大学):理解历史——早期海德格尔诠释学思想探究
李国政 (黑龙江大学):诠释学何以是一种想象力 ——狄尔泰论“理解的天才”
董沛君 (山东大学):理解的先验结构与传统 ——论伽达默尔与海德格尔的差异
· 会议总结与闭幕式
(17:40-18:00)