啊!就这?这真能教会娃写作文!
大家好啊,我是二肉包妈,老板又布置作业啦,问我教娃写作文,有没有啥好办法。
我家老大刚刚进入一年级下学期,从上学期开始,陆陆续续老师也布置了一些作文相关的任务,也算是强行让我复习了一遍:“人类幼崽是如何从0-1学会写作文的”。
我以为自己算是擅长写作的,但一到了教自己家娃,抓狂的次数不要太多,最后办法想了一溜够,发现,哎,原来这样就可以啊!
我的经验是, 第一步教对了,后面事半功倍,甚至“终身受益”,第一步要没踩实,后面的问题可能层出不穷。
今天算是“个人经验分享篇”,观点方法未必全对。
团队当妈的小伙伴们看了,都说,哦,没想到就这么简单啊……
大家觉得有用就试试,如果有更好的办法也一定在留言区里告诉我,希望能让每个娃写作文,都不再费妈。
0 1
你要说的话 “写”下来就是作文啊
我想问问已经开始带娃写作文的妈妈们,每次娃要写作文的时候,有没有告诉孩子: 把你要说的话,一个字一个字写下来,就是作文啊!
这是一句非常非常非常重要的话,对刚要落笔写下第一个字的孩子尤其重要,这是在告诉孩子,你只要会说话就会写作文的。
而以我自己40年的人生经验,只要让一个人相信,自己会说话就会写作,这个人就不会“作文写不好”。
娃天生不知道这件事,就像天生也不会说话一样,听多了才无意识的发出一两个声音,然后爸爸妈妈就欣喜若狂地猛夸,听啊, 说啊,夸啊的,这都要一两年才基本说顺了。
孩子学会说话是点燃了“超能力”的,高兴不高兴,想要不想要,吵架撒娇一切一切需要都可以“说”,而且几乎一定会得到父母老师的回应,我要的你不给是吧,我还能继续说继续喊,烦死你!
写,是下一项超能力 ,超能力的第一步很好学的:
来,娃,你随便说一句话,我们一个字一个字写下来,这就是第一篇作文。
哪一句话都可以,这一点非常重要,好多父母一听到作文就头疼,根本不知道教娃写什么好,就是没有强调这件事:娃想说那一句,其实都可以写下来。
妈妈我想吃红烧肉。可以;
爸爸今天骂我了,我不高兴!可以。
啊啊啊啊啊啊,我饿了!也可以。
最开始,建议就是这样一句半句的随意写下来,这个阶段只需要掌握两个技术要点:
1、让孩子熟悉写字这件事;
2、让孩子知道,我写下来这些字,是我想表达的意思。
我家老大,一年级上学期就要求写日记了,有固定的格式,几月几日星期几,天气;
我家只要写,就是:吃吃吃吃↓
0 2
第一关的两个陷阱
娃根本不是怕写作,就是单纯怕写字
这个问题别说1年级,有些娃初一高一大一研一不喜欢写作文,也都可能是怕写字。本来嘛,在所有的作业里,就作文字最多。
家长需要先判断,我家娃是不是怕写字,有多怕;如果不怕,那当然很好很好(也很少很少);要是娃就是怕写字,那我们要从两方面下手:
以前老板写过各个年龄阶段怎么拿笔练字锻炼手部肌肉的文章,都在这里了: 👉🏻 写字是一定要练的,但练的办法不光是“写” 👉🏻 女儿写字像画符,亲身实践下来的“补课”方法请拿走
大白话就是,最好写作文的时候,就不要去抠“字写得好看不,快不,写得工整不”,你越是抠这点,越是容易让娃“讨厌作文”。
语文课上用田格本写生字,结构要对,横平竖直要好看,但是至少我带娃写作文,并不抓字,一个是我自己写字就很丑(你看,我这么丑的字不也考了211,还作文满分么),另一个是专事专做:写作就写作,写字另外说。
2、娃无话可说
写作文就是把娃要说的写下来,可是我家娃无话可说怎么办?
嗯,无话可说这件事,就是人类写作的终极难题,我知道手机前的大人们,也每天都面对,啊,要写材料?要写报告?要写计划PPT?怎么办,我无话可说……
不写作文的时候,你家娃爱说话么,说话量算正常么?不写论文和工作报告的时候,你爱说话么?
先问父母三个问题: 第一,这个孩子最喜欢什么? 第二、这个孩子最不喜欢什么? 第三、你们家亲子之间,最近一起做的,最开心的一件事是什么?
如果父母能够回答这三个问题,那么从哪一个下手,相信都能引导娃说出一句半句话,但如果家长自己都回答不了这三个问题,又或者是,答案跟孩子的对不上,那就是在提醒父母,孩子不爱说话不全是个性问题,也可能是缺少一个能够陪他好好聊天的伙伴。
即便这第一轮聊天很不顺利,其实也没有关系,我们的第一篇日记完全可以写:
今天妈妈问我,最喜欢什么,我也不知道/我不想告诉她/我说是看动画,妈妈不高兴了。
让孩子把那句真话写出来,其实没那么难的,很多不喜欢说话的小朋友,反而可能在接触了写日记,写作文之后,发现了一个表达自己的新渠道——假如有一天,孩子不再愿意让父母看他的日记,我们会不会真的尊重他呢?
我们公号以前写过不少,如何陪娃聊天,带娃复盘的方法,所有的这些聊天,其实也都是写作文的地基,旧文都放在下面了,需要可以复习一下: 👉🏻 说出来你可能不信,“讲废话”也能聊出爱思考,会表达的孩子
👉🏻 这个育儿技巧我用了四年多,我不许你们还不会
娃每天要说那么多话,到底写哪句?
其实真的,随便挑就行,怕就怕,娃挑了一句,爸妈就嫌“这句不好”,其实,娃在生活中真真正正脱口而出的话,几乎都是生动可爱,或者至少不僵硬,不假模假式的。
我们都很熟悉流水账日记:今天我早上8点起床、穿衣服、洗脸、吃早餐、出门上学去了……
这种作文谁都知道“不好”,很无聊,一点“意义”都没有,但到底为什么不好呢?
因为这根本就不是一个正常娃会正常说出来的话——除非是爸妈老师在旁边逼着挤牙膏:你快想,今天干什么啦?否则不会有孩子这样说话。
对于大多数普通孩子,父母在“写作文”的第一段训练期,最主要的就是接纳那些天一句,地一句,但确实就是孩子平常说出来的话,带着娃把这些句子,一个个写下来。
不要在这个时候去要求:娃今天这篇日记和作文,写的事有意义么,高大上么? 昨天也写了吃包子,今天就不要吃饺子,这种干涉,很可能打断了孩子对写作的信心:
“我手可以写我心,我真的想要说的,想要表达的,都可以写成作文”这份信心,一定只能温柔缓慢的去培养,而万万不可打破。
对比上一段贴的两篇,我爱去吃饭的日记,这两篇,一个是讲我娃参加了中央人民广播电台的广播剧录制,一个是他人生第一次写完一本作业本的心情,是不是这两篇显得“有意义”。
但这两篇,不能是爹妈挑拣出来,逼着他写的,而是他在每天尽情的乱说乱写的时候,想到了其它好玩的事,自己愿意写的……
最后这句跟作业本告别的话, 甚至不是写在格子里的,也不是正式作业,就是写完作业,突然真就舍不得了,随手写上去的,我却觉得,是珍贵可爱的一篇。
不被允许写自己想写的,这份长期危害,我们每个大人都体验过:我们对工作,对自己的生活是真的无话可说么?
有的,有太多了能说了,但是我们从小被规训:你写出来的必须正确,必须高大上,必须遣词造句漂漂亮亮,结果,我们就不会写了。
我们就常常听到成年人说,我心里好像都知道,但是我说不出来,写不出来……
童言无忌,而且还可能相当可爱,有创造力;
当妈的谁还没有被自己娃的几句话惊艳过呢?带娃写作文的第一个阶段,在态度上,父母要做到:真的随便那句都可以写,娃想写什么我们都鼓励帮助。
但也不能只停留在一个态度,我们当然希望娃能写下生动的,活泼的,可爱的句子,他平常那些金句,不写多可惜。
尤其是特别爱说话,类似我家老大这种话痨小朋友,实实在在是,你要他回忆今天,他给你穿越时空上下乱窜,东一句西一句,天知道说的啥……
想要得到一个好句子,父母们可以在日常生活中留心,听到娃说了,赶紧记一记,并且随口夸,哇,你这句话说得真好,并且顺口建议,明天咱们就写这句话当日记怎么样?
前天放学老大抱怨衣服穿多了,热,说:上操的时候很热的,烈日炎炎的,口渴的不行,只能喝自己的口水……
哎,我说,今天日记就这句了,不用写吃饭了……
真“口水文”,看,第二学期,字越来越丑,但速度快了很多啊↓
我家娃的语文老师,每周会组织小朋友们在班上读自己的日记,“重读”日记这件事,其实对刚刚开始写作的娃是很有用的。
我们首先在日常生活中,多提醒孩子,你现在说的这句话,就是有趣,生动,真情流露,或者用词很棒,偶尔甚至很有内涵哲理,是很好很“厉害”的,并且带着娃一起记下来,当他一遍遍去重读的时候,会极大增强他对“我能够写好作文”的信心。
也是不停的提醒他,作文可以写真话,可以让你表达自我,开开心心地记录生活。
0 3
幼儿写作神器——微信
发现了不,幼儿们写作的第一步,就是完成“说话转文字”,这事儿,微信就能搞定啊!
怎么用?
简单举个例子:
--我们今天要写日记了,你想写点什么呢? --我要写中午吃了炒饭…… --可是昨天已经写过,中午吃了红烧肉啊; --但是今天是炒饭啊…… --哦,妈妈知道了,每天的午餐都不一样,你都有不一样的感觉对吧? --是的,炒饭和红烧肉是不一样的!
好了,这时候,我们已经成功的把孩子的第一句话,引入了一个话题,而像我这样特别懒的妈,真的没那么多耐心一句句跟他聊中午饭这件事(我家真的是话痨,跟他聊伤不起)。
我就会拿出他的pad,找出微信,点开“温馨一家人”的群,然后告诉娃:
你想跟爷爷奶奶说说,炒饭、红烧肉和其它的各种中午饭,你最喜欢吃哪个?他们有什么不一样么?
妈妈给你10分钟哟……
然后我家话痨娃,就会一边儿玩,一边一句一句发语音到群里,10分钟以后,父母回来挑一句最生动可爱的,用微信自带的“语音转文字”功能,一转,递到娃面前,不就是一篇好日记了么……
这就是带娃做“主题”写作,最简单的偷懒方法,大多数孩子对微信这种,按着说话,发出去自己一点还能再听一遍的“玩具”是不会太抗拒的,你给他一个话头,让他一句一句自己去说,一方面有自由,一方面有记录,真的挺省心。
是古北水镇,这句话直接看有不通顺的地方,其实整理一下就好,这一句一句说下来,慢慢就成一篇游记了呢↓
今天分享 “带娃写作的第一步”,我猜有朋友会留言,啊,我家娃都二年级了,甚至更大了,一开始我没有这样教,那还来得及么?
其实方法没有绝对的, 只要是能够鼓励娃写真心话,让娃相信“我会写作,写作不难,而且可以写有意思的话”那就可以的;
开始的时间更没有绝对的,二年级、三年级甚至三四十岁都仍然可以补上这第一课,在我们公司内部,经常有老板大J组织了互相交流写作方法的会议,第一步仍然是这样:
说你真的想说的那句话,无论你是谁,无论你几岁…… 大J叨叨叨
老朋友对二肉包妈肯定很熟悉,新朋友们,我一定要再和你们介绍一下,她当年高考语文作文满分。
她如今不太爱写稿(觉得那是舒适圈),但我却经常请教她怎么写稿,如何把故事讲生动。
这篇邀稿就是她在教我讲故事的时候,我特别有启发,感觉她把“复杂的事情弄简单了”。我就顺势问,我头疼的女儿写作文有没有这样“大道至简”的方法?
我看完很有收获,不知道你们是不是?如果有启发,记得多多点赞留言(她还是很喜欢被夸的,哈哈哈哈)
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