我的生活有点美 | 完结撒花！文物化身推荐官，“种草”美好生活

导引图里小徒弟“摸鱼”被发现了？

别跟着小徒弟一起“摆烂”啦

师傅喊你来学一学大汉健身操了

0731乐团小姐姐们的“A4”腰绝了呀

吹竽队小哥哥表示真的太“卷”了！

要被逼得“996”“007”啊

顶流猪尊搭档可爱小鸟

“再就业男团”闪亮登场

毕竟，咱可不能再“躺平”了

新时代得实现新价值

谁说女子不如男？

且看铜镜女将略展身手

带你释放“洪荒之力”

誓要一举夺魁！

这次的视频最大亮点在于它不仅介绍了文物相关知识，而且传递了文物背后古今共通的普世价值。例如，西汉时期导引术作为健身术式可谓风靡一时，现代健身达人直播间的火爆，证明了不论古今，健康都是美好生活的基石。汉代时期精彩乐舞的背后是表演者台上一分钟，台下十年功的累月坚持；现代《只此青绿》舞蹈击中观众心灵，离不开舞者的默默付出。悄悄努力，惊艳所有人，才是我们获得美好生活的秘诀。我们希望通过这种创意化的视频，能深入挖掘新时代下文物的价值，让文物与观众产生共鸣，让文物更广泛地传开来，长久地活下去。

在整个制作过程中最难、最耗时的是历史文化表达与网络风格的平衡。脚本策划之初，在保证文物知识准确性的基础上，我们创造性地融入了许多网络表达。在观众反响最热烈的第四集的商代豕尊里，“躺平”“再就业”等网络热词的融入，既与“猪”懒懒的形象贴合，又与当下热点呼应起来。画面制作则从文物特征着手，以蹴鞠纹铜镜视频为例，根据青铜镜、浮雕工艺等特点，色调采用青铜质感，人物采用浮雕质地制作。

为了让配音更贴近人物形象，我们寻找了声音形象与文物动画形象相匹配的配音人员，同时组织配音人员一起观看视频，研究角色心理状态，想象它们的声音、语调，以恰当的语调来呈现动画人物的特点和情感。仔细听听，您就能发现同为女性角色的女校尉和舞姬的不同之处，女校尉的声音更明亮果敢，舞姬的声音则更柔和甜美。从导引图视频里的师徒，您也可以听出师傅的声音比较严厉，徒弟则更为年轻活泼。