暑假最后2周是做这件事的好时机！帮娃轻松开启新学期
大J约 3 分钟暑假只剩大半个月了，我来提个醒哦，孩子们的暑假作业做得咋样啦？
最后这半个月，正是来回顾、整理作业的好时机。
不至于让孩子在开学的前几天疯狂长出四手来“补作业”，对于帮助他们缓慢过渡到开学阶段，恢复学习节奏也是有帮助的。
那怎么做呢？
我的答案是，先不催啊。哈哈，好多人听到这句话的时候，肯定会想：孩子如果自觉，我才不想催呢！
还真不一定，在做作业这件事上，孩子和父母双方，都起了一定的作用，它是一个相辅相成的结果。
我来分享几个方法，趁着暑假作业先预热起来，对开学后的日常陪写作业也有帮助的👇🏻
第一件事，妈妈/爸爸一定要和孩子先一起过一遍：一共有多少作业？
要完成多少，这些作业我家孩子大概要花多久才能完成。我们心里先要有一个量。
“妈妈！还有个英语作业。”一查，没做，赶紧再做。这样的状态其实是特别不好的。
所以咱们先过一遍作业，过程中，你也能看到孩子的反馈，有些孩子做英语、语文作业挺开心的，一翻到数学作业，他这个小嘴就嘟起来了，你大概就知道他的状态是什么样了。
第二，跟孩子一起讨论做作业的计划。
这一摊作业是一小时的量，我就对娃说：你认真完成应该就是一小时，自己选：是先玩、吃饭以后再做作业？
还是咱们先做完，晚餐以后一直到睡觉时间你就自己玩，咱们给孩子做一个选择题，让他自己先定一下，而且，做完这些作业，后面那些时间真的可以自己玩，这个非常重要。
咱们很多父母盯着孩子完成作业，但很多孩子明白，你让我尽快做完，后面妈妈又给你布置练习册，你再去做做，孩子知道的那是无底洞。
所以一上来，把“丑话说前面”或者做个君子协定，“你做得快，你做得好，这一小时你完成了，后面你就有玩的时间。”
孩子自己也会做选择，我是不是要一鼓作气把作业做完了，后面赢得我更多的玩耍时间？
第三，低幼年级的孩子一开始做作业，父母一定是要陪着的。
但这里的陪也是有讲究的，千万别变成老虎盯着小白兔的那种感觉。有好多父母跟在孩子后面，还没开始呢，就开始说：背挺直、你怎么握（笔）的，你拼音错了……
咱们陪着做作业的时候，一定记得帮孩子去规避干扰因素，好不容易进入那个状态了，千万不要轻易打扰，如果发现他走神了，轻轻拍一下，帮助他回来，周围环境里面如果有容易分心的东西，默默地把它挪走，这个才是陪着、帮助孩子更好地进入到学习状态。
这三件事情做完，一般来说大部分孩子就能够慢慢养成自己做作业的习惯了，我们家长也就可以慢慢往后退了。
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