月畔师泽① | 曾新民:用科技点亮学生梦想
教师是启明星,照亮学子前行的征程;
教师是智慧泉,润泽学子求知的心田;
教师是领航帆,指引学子正确的航向。
在长郡月亮岛学校,有这样一批教师,
他们孜孜不倦,上下求索,
他们爱生如子,潜心育人,
他们默默耕耘,润物无声,
今天,
我们推出的是
长郡月亮岛学校小学科学组优秀教师
曾新民。
曾新民,中小学高级教师、全国中级科技辅导员、长沙市少年宫科技创新研训中心骨干成员,望城区第六届名教师、第三批长沙市骨干教师、长沙市德育工作先进个人、望城区优秀科技教师、望城区优秀教研工作者、望城区科技创新名师工作室核心成员。
曾老师特别关注学生科技创新能力的培养。在他看来,科技创新并不是遥不可及的事情,而是可以通过日常活动一点点渗透到学生的心中。为更好地指导学生,他主动参加各类培训,不断提升自己的科创水平,先后取得了青少年人工智能教学证书、青少年机器人创客指导教师证书、青少年软件编程指导教师证书,并通过了"全国青少年科技辅导员专业水平中级认证"。
在推动青少年科创活动的道路上,曾老师积极贡献力量。他多次受邀担任各类科技创新竞赛的评委与裁判,如全球发明大会中国区湖南赛区竞赛活动、第十届校园发明创意作品征集活动、第三届"国育杯"思维运动会等。
曾老师还注重教具的创新与改进。他为初中生物组制作的科教作品《自动记录数据的小鼠迷宫》不仅荣获青少年科技创新大赛湖南省一等奖、第十届校园发明创意作品金奖,还被推荐参加第36届全国青少年科技创新大赛展示与交流活动。这些成果不仅提升了课堂教学效果,也激发了学生对科技的兴趣。
为了让学生更好地理解科技创新的意义,曾老师将"科普教育"和"科创制作"融入日常教学活动中,他常常利用课余时间带领学生动手制作,让学生在实践中感受科技的魅力。此外,曾老师还成立科创社团,确定活动内容,准备活动器材,定期开展教学活动,为学生创造了更多接触"科创"并动手实践的机会,
在曾老师的悉心指导下,学生们在各类科技创新竞赛中屡获佳绩。他的学生先后获得青少年创意编程与智能设计大赛全国三等奖、青少年电子信息智能创新大赛湖南省二等奖、长沙市第三届创客节金奖、第37届长沙市青少年科技创新大赛一等奖、全国中小学信息技术创新与实践大赛一等奖、第41届长沙市青少年科技创新大赛一等奖。学生在活动中展示自己的创新成果,激发自己的创新潜能。
曾老师没有豪言壮语,也没有惊天动地的事迹,但他用自己朴实无华的行动,点燃学生们的科创梦想。他用自己的行动展示:教育不仅仅是传授知识,更是点燃梦想、启迪未来的过程。我们相信,在曾老师的引领下,会有更多学生在科技创新的道路上勇敢前行,绽放属于自己的光芒。
在曾老师及学校科技教师团队的带领下,
越来越多的长月“雷小锋”加入科技创新热潮,
日益成长为德智体美劳全面发展的雷小锋,
也成为长郡月亮岛学校的一抹科创亮色。
来源 | 小学科学组
编辑 | 罗迈
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