移动博物馆｜省市联动 行走乡野

湖南省博物馆“移动博物馆”项目定位为一个科学、专业，集展示陈列、教学研究于一身的“浓缩型博物馆”，使用定制的运输工具和车载设备，精心设计陈列展览和教育活动，为公众特别是中小学生提供流动式、公益性的博物馆社会教育服务。

今年是湖南省博物馆“移动博物馆”教育项目开展的第十年，在全省博物馆“省市联动”体系改革的大背景下，湖南省博物馆联合湖南省博物馆湘潭分馆、湘乡市博物馆、湘潭县博物馆，省市县三级联动，合作开展“移动博物馆”国宝小卫士巡展暨“汉风文化进校园”活动。640余公里的车程里，“移动博物馆”成为了连接城市与县域的“文化桥梁”。本次活动期间共计开展活动400场，16400余名学生参与其中。

清晨，长沙的天刚蒙蒙亮，在汽车发动机的阵阵轰鸣声中，湖南省博物馆移动博物馆展示车正式发车，朝着湘乡市的方向驶去。明媚的阳光与靓丽的沿途风景，让我们对这次的移动博物馆之旅充满了期待。

本次巡展的第一站是湘乡市芙蓉学校，在展示车抵达校园后，大家迅速投入到了布展工作中：搭展车、布展台、搬教具……为迎接同学们的到来而精心准备着。

湘乡市芙蓉学校“移动博物馆”国宝小卫士巡展在今日正式启动。一大早，同学们就怀着好奇与期待的心情，在老师的带领下有序排队。

9月的湘乡高温依旧肆虐，教育员与志愿者老师们坚守在岗，丝毫没有懈怠。展示车上，教育员带领同学们参观“国宝小卫士”展览，了解文物是如何从被深埋于地下的遗存变成博物馆里的展览的；车下活动区，志愿者们戴上手套，在讲解考古发掘和文物修复操作技巧的同时，引导同学们动手实践。汗水很快浸湿了大家的衣衫，额头上的汗珠顺着脸颊滑落。即便如此，孩子们的热情也丝毫未减，在课堂上积极提问，聆听老师们的耐心解答。 

第二天，湘乡市虞唐镇中心学校迎来了“汉风文化进校园”活动。同学们在教育员的带领下，学习了文物发掘背后的历史故事，还通过动手操作“考古盲盒”沉浸式体验了考古发掘的过程，当一件件“迷你文物”被成功挖掘出来时，教室里响起了阵阵欢呼声。

与此同时，“移动博物馆”展示车上的活动也在持续进行，奇妙的文物探索之旅让孩子们仿佛穿越时空，与历史对话。在车外互动体验区，孩子们分组参与互动体验项目，亲手操作相关教具，进一步加深了对文物发掘和修复的理解。

今天的太阳依旧按时上班，高温天气仍在持续，偶尔吹来的几缕秋风，似乎在安抚在车下等候的同学们激动的心情，又仿佛在帮忙擦拭教育员和志愿者老师们额间辛勤的汗水。

下午，一阵强烈的“汉代文化之风”吹进了湘乡市湖铁学校的校园里，孩子们在“知礼而立”的课堂上学习汉代礼仪规范。几位同学还化身“汉服礼仪官”，规范穿着汉服，学习拱手礼，亲身体验传统礼仪的雅致与庄重。

与这阵“汉风”一起到来的，还有一场突如其来的暴雨。经验丰富的教育员和志愿者们迅速反应，纷纷撑起雨伞，组成了一道“爱心伞廊”。他们全神贯注地用伞护着往返的学生，对身上早已被雨水浸湿的衣衫毫无察觉。暴雨的突然到访并没有影响活动的正常进行，反而意外地让这场文化之旅收获了额外的温暖与感动。

暴雨过后，连续多日的高温终于有所缓解。微风拂过芙蓉学校的操场，带走了残留的暑气，气温比前几天下降了近十度，凉爽的感觉让人浑身舒畅。

第一声上课铃敲响，“移动博物馆”展示车前已经排起了整齐的队伍。“终于不热啦！今天可以好好看文物啦！”队伍里，一个扎着马尾辫的小姑娘小声和同伴分享着喜悦，旁边的男孩也笑着点头，手里还紧紧攥着刚刚领到的《学生手册》，显然早已对这场体验充满期待。

展示车上，湘博志愿者耐心地为孩子们介绍着人面纹方鼎的年代、用途，同学们聚精会神地听着，目不转睛地看着展示台上的展品，时而凑近仔细观察，仿佛想从古老的纹样中找到更多历史的痕迹。

转眼间，来到了“移动博物馆”湘乡之行的最后一天。清晨的阳光温柔地洒在校园里，同学们的热情依旧高涨，只是眼神里多了几分对这场文化之旅的留恋。临近正午时分，最后一批芙蓉学校的同学们也完成了巡展参观和实践体验，在与同学们相互道别后，教育员和志愿者们开始有条不紊地整理教具、清点物品，为撤离做准备。伴随着校园里的欢声笑语，大家格外感慨，从高温里的坚守到暴雨中的互助，再到最后一天的依依惜别，芙蓉学校的每一幕都成了难忘的回忆。

展示车缓缓启动，前往下一站湘潭县花石镇中心学校。历经两个小时的车程，“移动博物馆”展示车终于抵达。缓缓驶入校园的大展车吸引了操场上孩子们的目光，他们一个个踮着脚尖，脸上满是好奇与期待。此刻，“移动博物馆”湘乡站的旅程圆满落幕，下一站的全新故事即将开启。