为什么你越鼓励孩子独立，他越是胆怯？
VIVI的麦克风约 5 分钟作者 | VIVI
来源 | VIVI的麦克风
ID | xxdzcmm
前几天娃放学回来，说她在学校遇到了一件不太愉快的事儿。
事情大概是这样的。
中午的时候，她跟好朋友一起去一间教室玩，教室里有一个沙发，他们两个就坐在了沙发上。
当时沙发上还坐着一个小男孩，看到他们坐下来，小男孩大声地冲他们喊，你们为什么要坐我的沙发！
我当时听的时候，觉得就是一个非常普通的小事儿，也没往心里去。
可讲完之后，娃跟我说：“妈妈，今天我不只是想吐槽，我还希望你能跟老师反映一下这个事儿，因为这件事让我和我好朋友很害怕，都有点不敢上学去了。”
我当时听完心里就有点犯嘀咕，这么点事儿就不敢去上学？
这也不像她的风格啊。
后来吃饭的时候，她又跟我讲起了过程中的一些细节，其中有一点是，那个小男孩冲他们喊过之后，好朋友感觉很害怕。
这我才明白过来，不敢去上学，估计不是娃的想法，而是她好朋友的想法。
但问题是，好朋友的想法，为什么要经由娃跟我们说呢？
娃自己的问题
全都靠ta自己解决？
其实，这个好朋友的家长，我们也是见过的。
有一次，我们带着孩子一起出去玩，聊到了孩子在学校遇到的一些问题。
当时对方爸爸就明确表示，自己跟娃说了，在学校里别人对他不好，让他自己想办法解决，他们不插手。
说实话，当时听完，我心里总有一些不舒服。
把孩子的问题交给孩子去解决，这个原则本身没有问题。
但这样决绝地跟娃“划清界限”，多少还是有些冷漠了。
代入到孩子的身上，如果有一对完全袖手旁观的家长，自己一定会觉得孤立无援，大概率很难变得勇敢。
不过当时我也想，每个家庭不一样，也许人家是了解自己娃的性格，才会作出这样的选择。
只是没想到，这个世界上，人和人虽然不一样，但有很多情绪却是共通的。
那个信誓旦旦说不会插手帮助孩子的家长，并没有养出一个勇敢独立的娃。
结果和我想的差不多，孩子没有因为独自面对问题多了而变强大，依然是一个胆怯的娃。
甚至这样的胆怯，都不能在父母面前来表露。
讲到这里，有人可能会问，怎么把问题留给孩子也不是，插手孩子的问题也不是，这个度到底在哪里呢？
不求助，不作为
前一段时间，我们仨人一起出门，路上为了打发时间，我找了一个游戏玩。
刚开始，仨人很和谐。
我玩游戏，他俩人看电影，各干各的事儿，挺好。
没过多久，就见杨先生时不时瞟一眼我的屏幕。
又过了一会，他凑过来，指着我的屏幕跟我说：“你看啊，你要这样才行。”
我看了一眼，没理他，接着自己玩。
可他显然还是不死心，又跟我说：“你知道你这个游戏怎么才能赢吗？”
我停下来跟他说：“不然你自己也玩一个呢？”
我知道，杨先生应该是比我更会玩游戏，他指点一下，我也许可以得更多的分。
但问题在于，对于我来说，玩游戏的唯一目的只是打发路上无聊的时间。
就实现这个目标而言，我当时做得很好，不需要任何改变，更不需要任何帮助。
在这种情况下非要帮助我，我只会感到自己的能力被质疑，边界被侵犯。
这个道理其实并不难懂，但更多的时候，作为父母我们很容易作出和杨先生一样的行为。
因为觉得自己更有经验，更知道如何做，所以就应该指导一下孩子，让ta做得更好。
哪怕孩子从未求助，甚至这个更好，对孩子都没什么意义。
所以什么时候才是帮助孩子的好时机，又是什么样的帮助才是好的帮助呢？
标准其实并不复杂，那就是听到孩子的声音。
当孩子感到一件事超出了自己的能力范围，做起来有难度，ta会尝试表达自己的需求，发出求助信号，此时才是伸出援手的好时机。
而只有当对方真的有需求，同时，我们确实能够帮助对方达到想要的目标，这样的帮助才有意义，才能增进双方的关系。
那些自己觉得应该给别人提供的帮助，如果从未考虑过对方的感受，更多的也只是自我感动。
最后的结果更可能是，付出很多，却没人领情。
被求助时，不遗余力
那天，娃后来给我们讲事情细节的时候，她还讲到了一个点。
当好朋友说害怕的时候，娃跟对方说：“没关系，我们可以跟我妈妈说。”
“我妈妈会去跟老师说，如果跟老师没用，就去找学校，找学校没用，就去找教育局，教育局没用就去找政府，找警察。”
她当时说得神采飞扬，特别有底气，我看着也乐了出来。
她说的这句话，确实是我曾经说过的。
上个学期，他们在学校遇到了不友好的行为，她说希望我能给老师发邮件，我毫不犹豫地答应了，并且很快就发了出去。
这个学期，她遇到有人冲她喊“秦腔穷”，也说想让我们跟老师说。
当时我正好约了老师周四面谈学习的问题，我说，没问题，周四正好一起说。
她也曾经问过我，如果跟老师说没用怎么办。
我说，那就找校长，不行就教育局、政府，甚至报警，总归能找到解决方法。
其实说实话，我并不是一个擅长解决和面对冲突的人，大多数时候，对于我自己遇到的问题，我都会劝自己看开点，别想太多。
但面对孩子的问题，我希望自己能去做那个不遗余力支持她的人。
因为我始终相信，一个人独自面对和解决问题的能力，不是锻炼出来的；
而是因为有靠山、不害怕、安全感充足，自然而然流露出来的。
只有当一个人相信，打不赢还有人来支援时，才有可能在面对问题时，勇敢地迈上战场。
而这个世界存在的一个悖论就是，当你敢底气十足地迈上战场，就没人敢随意招惹你。
孩子认为自己有能力解决问题时，家长能够管好自己不插手，这是尊重；
问题超出能力范围，孩子发出求助信号时，家长能够及时行动不指责，这是支持。
培养一个独立的人，方法从来都不复杂，那就是给予ta持续的尊重和支持。
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