“世界历史中的自然、知识与国家”学术工作坊在岳麓书院举办
近日,“世界历史中的自然、知识与国家”学术工作坊暨第六期史林工作坊在湖南大学岳麓书院举办。来自清华大学、浙江大学、湖南大学、中国社会科学院、《史林》编辑部等高校与科研机构的20余位专家学者参会。
会议围绕天文历象与国家时间、地理实践与空间治理、博物世界与知识秩序、物产利用与资源控制、科学观念与跨界知识等主题展开讨论,以科技史为线索,通过跨学科对话探讨自然知识与国家权力的关联。
本次工作坊由湖南大学岳麓书院、上海社会科学院历史研究所《史林》编辑部主办,湖南大学岳麓书院历史学系承办。
与会学者合影
第一场讨论
主题:天文历象与国家时间
本场讨论由上海社科院历史研究所赵婧主持。
中国科学技术大学张楠的报告围绕“璇玑玉衡”这一源自《尚书》中的经典概念,探讨其在宋至清时期由天文注释到仪器实践的演变。
延安大学封磊考察近代中国皇权年号向公元纪年的转变,提出纪年体制的变革是在西方时间观冲击下的全球性过渡,并最终随着现代民族国家的兴起而定型。
湖南大学马涛的报告以秦汉之际纪年法的重要参考著作王引之《太岁考》为中心,指出其写定与成书过程可成为观察乾嘉学术形成机制的一扇窗口。
第二场讨论
主题:地理实践与空间治理
本场讨论由江苏科技大学肖尧主持。
上海大学郑彬彬的报告认为,19世纪末的中英铜觔案本质上是商贸纠纷,但在20世纪被英法援引为主权证据,展现了“档案帝国”如何通过知识管理延续其战略影响力。
湖南师范大学易锐考察同治朝的秘绘新图,认为这是近代中国首次由国家主导的大规模地图测绘,并指出其不仅是技术活动,更是一场政治实践。
南京师范大学仇振武的报告关注20世纪初英属印度的高空气象学,探讨其依托气球这一“流动的基础设施”进行知识生产的方式及受多重因素制约的特性。
第三场讨论
主题:博物世界与知识秩序
本场讨论由《史林》编辑部施恬逸主持。
清华大学柳紫陌考察宋代《本草图经》编撰过程中地方呈送的本草图像在内容与风格上的不一致性,揭示了中央与地方在知识生产中的张力以及背后的政治文化意涵。
湖南大学袁克琪的报告聚焦医学传教士师惟善,探讨其在华如何融合中西医药知识,并促进中医药知识的跨文化流通与全球知识建构。
云南大学耿金的报告认为,饥民食用“观音土”是佛教救济观念符号化下的悲剧,同时也是极限生存压力下无奈但具理性的选择。
湖南大学张晓川的报告围绕“大洲”概念,指出在西学东渐的过程中,中国士人在接纳西方地理知识时因新旧知识框架冲突而呈现出的接引、回避与重构等复杂现象。
第四场讨论
主题:物产利用与资源控制
本场讨论由湖南大学蔡慧清主持。
湖南大学章成的报告以光绪朝后期新疆矿务开发为例,揭示其受阻的深层体制原因,从而深化对晚清边疆治理困境的理解。
清华大学刘年凯的报告关注1943年尹赞勋等人对南川地区的地质调查,提出战时中国科学家通过科学实践实现对自然的“国家化”,并将学术活动转化为国家认知与现代化的象征。
湖南大学马玺的报告聚焦1914年劳德巴主导的中美地质考察,剖析民国初年跨国合作背景下地质知识的所有权与作者权如何在外国科学家、企业代表与中国官员之间协商与界定。
第五场讨论
主题:科学观念与跨界知识
本场讨论由清华大学王哲然主持。
湖南大学赖明珠的报告指出,20世纪20至30年代中国知识界对西方“致贫论”的态度经历了从被动接受到主动反思的过程。
清华大学沈宇斌以20世纪中国黑热病防治史为切入点,分析疫病如何演化为全球医学话语、帝国政治、国家治理与地方实践共同参与的竞争性场域。
浙江大学杨丽娟考察晚清英国地质学译著的传播,提出科学知识的跨国流传不仅是翻译与选择的结果,更是一种深层的文化调适。
中国社会科学院刘文楠从科学史与思想史的双重脉络出发,追溯丁文江进化观在跨学科、跨国界流转过程中的形成,并揭示其如何贯穿丁文江的思想与行动。
湖南大学秦臻旭以安淳焕与鹿洞书院为案例,阐释朝鲜殖民时期儒林如何通过制度更新、文化记忆重构与民族化传播,在儒学式微的时代推动其向现代知识体系与民族精神资源转轨。
会议现场
圆桌讨论环节,与会专家围绕自然知识的跨国传播、政治史与社会史中科技史材料的运用、不同学科研究范式之间的对话与衔接等议题展开了深入的讨论。
与会学者一致认为,本次会议组织严谨、议题集中、讨论深入,并对未来继续举办系列工作坊表达了期待。
贺紫倩 | 文