作者 | 牛妈彭小蹦
来源 | 牛妈彭小蹦
ID | pengxiaobeng
后一秒,是因为前一秒的表情、动作和语言,可是这些都已经是在情绪失控的状态下。心理学讲:这是潜意识冲动的木偶人。你要去论木偶人的对错,没有意义。冲动的妈妈和孩子都是木偶人,所以不代表就是真实的亲子关系,冲动,放大了危机、放大了错误、放大了危险。这要放在我小时候,估计拳头早就上身了,哪有这个耐心啊,开口的第一句都不存在的。我也不可能敢对他发火。补充一句:当时的老潘还是猪队友,现在的老潘,就完全不同了,这种情境对他而言,简直手拿把掐。不是每个孩子都是生气,也可能是其它的感受,但是生气的孩子,会和你对抗!总之,相同的教育,不同的孩子,有自己独立的主观性、创造性,这就是教育的难点。没有一个孩子可以被塑造,都是他们基于客观环境的主观创造!几年后,孩子还会说:“我姑姑对我很好,因为在我难过时,他会安慰我。”你看,孩子根本不记得你讲过什么道理。他只记得,你给了他需要的关心。一个孩子,只有感到自己是重要的,他才愿意去做应该做的事,而不是将精力放在“我重要不重要”上。比如和父母对抗,来感受自我价值,就是在努力争取我重要不重要,或者我是否被爱着。作者:牛妈彭小蹦,两个孩子的妈妈,阿德勒学派心理咨询师。从事家庭教育工作14年,影响全网百万读者,已出版家教书《成长,不慌张》《用父母的语言,化解孩子的情绪》。如果你在陪伴孩子成长的路上,时常感到焦虑困惑,或渴望更深入地读懂孩子的内心,武志红心理咨询中心可以提供专业支持。
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