4月4日线上课程｜刘丹枫：【藏传佛教前弘期的代表人物与思想、后弘期佛教在藏地恢复的情况】，【藏传佛教历史与思想】第2讲
行谈君约 3 分钟有没有一套课能简明扼要讲清藏传佛教史？
藏传佛教千年发展线索乱、宗派多、思想深
若无系统引导，难以窥其堂奥
为此，行谈邀请深耕藏传佛教十余年的
中国人民大学佛教与宗教学理论研究所、哲学院讲师刘丹枫老师
4月4日（周六）晚19:30
第2讲【藏传佛教前弘期的代表人物与思想、后弘期佛教在藏地恢复的情况】
藏传佛教前弘期有哪些代表人物？
后弘期的历史有哪些故事？
噶当派又如何传承？
从前弘期到后弘期的藏传佛教发展演变
到错综复杂的宗派思想尽数掌握
3讲课程长时回放，随时学习👇🏻
主讲老师
刘丹枫
中国人民大学佛教与宗教学理论研究所、哲学院讲师，中国人民大学哲学院宗教学专业博士，博士学位论文获评中国人民大学优秀博士学位论文奖、“方立天佛学研究奖”。主要研究方向为藏传佛教历史与思想、藏梵文佛教文献，在CSSCI来源期刊发表论文多篇，主持省部级科研项目一项，参与国家级科研项目一项。
发表论文、译文
《藏传佛教对中观应成派思想的继承与发展——以格鲁派“所破”概念为中心》，《佛学研究》2020年第2期第277-286页，北京：中国佛教文化研究所，CSSCI扩展版来源期刊。
（译文:英译汉）《法称论“因果性在比度中的作用”——以<释量论自释>11-38颂为例》，Brendan S. Gillon、Richard P. Hayes著，《国际佛学论丛·第5辑·因果》第518-577页，北京：中国社会科学出版社，2019。
《印度中观应成派时间观研究——以藏传佛教经院哲学为中心》，《国学学刊》2023年第2期第62-67页,北京：中国人民大学国学院。
转载情况：全文转载，《中国人民大学复印报刊资料·宗教》2024年第1期第36-42页。
《藏传佛教经院哲学体系及其价值——以格鲁派中观哲学为中心》，《中国藏学》2023年第3期第138-149页，北京：中国藏学研究中心，CSSCI来源期刊。
《藏传佛教经院哲学视域下格鲁派量论思想研究》，《中国佛教研究国际期刊》（ISSN: 2820-2228）2023年第1期第223-264页，斯里兰卡：巴梵汉藏佛教文献研究所。
《汉藏唯识学中“种子与阿赖耶识关系”问题比较研究》，《西域历史语言研究集刊》2023年第2辑（总第20辑）第163-173页，北京：中国藏学出版社，CSSCI来源集刊。
主要科研项目
2025年，负责人，“圆融互鉴：汉藏佛教交流史料汇编”，国家民委后期资助项目。
2022年，负责人，“佛教经院哲学文献研究”，中国人民大学横向项目。
2024年，参加人，“龙树六十颂如理论梵藏语注释文献群翻译及研究”（项目批号：24CZJ016），国家社会科学基金青年项目。
直播时间
2026年4月4日（周六）
晚19:30—21:30
课前预习
课程大纲
1、藏传佛教前弘期代表人物及主要思想
2、藏传佛教后弘期佛教在藏地恢复与发展的历史
（1）朗达玛灭佛及吐蕃王朝的崩溃
（2）吐蕃王朝崩溃期间藏地僧侣的活动
（3）下路弘传
（4）上路弘传
3、阿底峡入藏与噶当派
4、这一时期的译经活动及其影响
本讲围绕前弘期佛教思想与后弘期佛教复兴两条线索展开。
首先介绍寂护、莲花戒、莲花生等关键人物的历史地位及思想贡献，特别是中观自续派的思想特色。
其次介绍阿底峡的思想与噶当派的形成，揭示其对后弘期藏传佛教教义整理、修行次第建构及宗派发展的影响。
藏传佛教前弘期有哪些代表人物？后弘期的历史有哪些故事？噶当派又如何传承？4月4日，由刘丹枫老师带你走进藏传佛教
从“看得见的艺术”到“看不见的历史与思想”，订阅【藏传佛教历史与思想】3讲，以清晰的脉络与深刻的洞见，收获完整的认知图景👇🏻
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