4月11日直播课|刘丹枫:【藏传佛教后弘期主要宗派及思想】,【藏传佛教历史与思想】第3讲
有没有一套课能简明扼要讲清藏传佛教史?
藏传佛教千年发展线索乱、宗派多、思想深
若无系统引导,难以窥其堂奥
为此,行谈邀请深耕藏传佛教十余年的
中国人民大学佛教与宗教学理论研究所、哲学院讲师刘丹枫老师
4月11日(周六)晚19:30
第3讲【藏传佛教后弘期主要宗派及思想】
藏传佛教宗派如何形成?
藏传佛教四大派有何区别?
宗派与权力之间又如何互动?
从前弘期到后弘期的藏传佛教发展演变
到错综复杂的宗派思想尽数掌握
3讲课程长时回放,随时学习👇🏻
主讲老师
刘丹枫
中国人民大学佛教与宗教学理论研究所、哲学院讲师,中国人民大学哲学院宗教学专业博士,博士学位论文获评中国人民大学优秀博士学位论文奖、“方立天佛学研究奖”。主要研究方向为藏传佛教历史与思想、藏梵文佛教文献,在CSSCI来源期刊发表论文多篇,主持省部级科研项目一项,参与国家级科研项目一项。
发表论文、译文
《藏传佛教对中观应成派思想的继承与发展——以格鲁派“所破”概念为中心》,《佛学研究》2020年第2期第277-286页,北京:中国佛教文化研究所,CSSCI扩展版来源期刊。
(译文:英译汉)《法称论“因果性在比度中的作用”——以<释量论自释>11-38颂为例》,Brendan S. Gillon、Richard P. Hayes著,《国际佛学论丛·第5辑·因果》第518-577页,北京:中国社会科学出版社,2019。
《印度中观应成派时间观研究——以藏传佛教经院哲学为中心》,《国学学刊》2023年第2期第62-67页,北京:中国人民大学国学院。
转载情况:全文转载,《中国人民大学复印报刊资料·宗教》2024年第1期第36-42页。
《藏传佛教经院哲学体系及其价值——以格鲁派中观哲学为中心》,《中国藏学》2023年第3期第138-149页,北京:中国藏学研究中心,CSSCI来源期刊。
《藏传佛教经院哲学视域下格鲁派量论思想研究》,《中国佛教研究国际期刊》(ISSN: 2820-2228)2023年第1期第223-264页,斯里兰卡:巴梵汉藏佛教文献研究所。
《汉藏唯识学中“种子与阿赖耶识关系”问题比较研究》,《西域历史语言研究集刊》2023年第2辑(总第20辑)第163-173页,北京:中国藏学出版社,CSSCI来源集刊。
主要科研项目
2025年,负责人,“圆融互鉴:汉藏佛教交流史料汇编”,国家民委后期资助项目。
2022年,负责人,“佛教经院哲学文献研究”,中国人民大学横向项目。
2024年,参加人,“龙树六十颂如理论梵藏语注释文献群翻译及研究”(项目批号:24CZJ016),国家社会科学基金青年项目。
直播时间
2026年4月11日(周六)
晚19:30—21:30
课前预习
课程大纲
1、宗派形成的思想背景
2、宁玛派
2.1 基本历史
2.2 与政治的关系
2.3 思想特色
3、噶举派
3.1 基本历史
3.2 与政治的关系
3.3 思想特色
4、萨迦派
4.1 基本历史
4.2 与政治的关系
4.3 思想特色
5、格鲁派
5.1 基本历史
5.2 与政治的关系
5.3 思想特色
总结
参考文献
本讲聚焦后弘期主要宗派的形成及其思想特色。
首先说明后弘期藏传佛教宗派形成的历史与思想背景。
随后分别介绍宁玛派、噶举派、萨迦派与格鲁派的基本历史、与政治的关系,以及各自最具代表性的思想,如宁玛派的大圆满、噶举派的大印、萨迦派的道果教授等。
藏传佛教后弘期有哪些主要宗派?四大宗派的思想有何区别?4月11日,由刘丹枫老师带你走进藏传佛教
从“看得见的艺术”到“看不见的历史与思想”,订阅【藏传佛教历史与思想】3讲,以清晰的脉络与深刻的洞见,收获完整的认知图景👇🏻
行谈·更多佛教艺术
识别海报二维码了解详情
▼