武志红

消费型快乐给的越多,孩子越难带

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作者 | 鱼爸

来源 | 养育男孩

ID | breedboy

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前几天一位妈妈在群里求助,她说真的很苦恼。

孩子最近总说“好无聊啊!我不开心”。

可是明明给他买了很多的玩具,家里的玩具都堆满了好几个箱子。

去年还买了PS游戏机,不停买游戏碟,可是玩不了几天又说没意思,想玩新的。

看到同学玩什么,就要买什么。可还是会经常抱怨说好无聊。

真的担心孩子的这种状态,是继续给他买,还是怎么引导好呢?

别急,我们先看一个概念。

心理学和神经科学里,有一个重要的概念——快乐阈值。

就是说让一个人感受到快乐所需的最小刺激。

比如有的人看一会电视就觉得快乐。

而有的人却觉得看一会电视没意思,要去电影院看一场电影才快乐。

如果这个快乐阈值提高了的话,那就需要不断提高刺激才能感受到快乐。

对孩子也是如此。

你肯定记得,第一次给孩子送某个他喜欢的玩具时,那开心的样子吧。

但是你如果总是给他送玩具,他甚至懒得看一眼,直接丢一旁。

因为太多了,普通的玩具已经满足不了,没有了新鲜感。

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玩手机也是如此。

没碰过手机,没上瘾的孩子,偶尔看几个视频,或者玩个小游戏,就会觉得很开心,很满足。

但是一旦接触多了,就会想看更多,玩更多才开心。

就会想着法子去获得手机,跟父母闹情绪。

那最好的办法,就是少给孩子这类刺激。

现在已经有很多孩子,无法安静下来好好做一件事了。

就算是写作业,也是一下子摸笔,一下子去上厕所、喝水。

反正就是坐不住,甚至还有一些悄悄把手机藏在作业下。

如果总是让孩子沉浸在手机游戏里,那孩子肯定会上瘾。

游戏就是这样设置的机制,你充值、多练习,就会变强大,

然后就能及时获得那种力量感、成就感,然后前呼后拥,在游戏里获得刺激和快乐。

这样一来,他们会对手机产生强烈的依赖。

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给孩子的玩具,不要太多,也不要太过昂贵,有几件心仪的就好。

特别是孩子年龄小的时候,不要买太多我们觉得“不可少”的玩具——

因为很多时候是出于面子,或者为了满足我们内心的那个自己。

有一位妈妈说看到3岁多的儿子每次看到小区里的一个小男孩坐电动玩具车,也想去玩。

她说看到儿子那羡慕的眼神,觉得不能委屈了孩子,自己二话没说就下单了一辆。

可真买回来后,儿子坐了几次就不想要了,摆在家里占地方,真的很后悔。

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她说,与其说不想孩子受委屈,更是自己觉得不能委屈。

小时候就是想买的东西,妈妈不舍得买,就觉得不能让孩子也像自己那样。

后来才发现,儿子看到别人有什么,都会羡慕一下,都想要。

但自己终于冷静下来了,不再那样买买买,去满足孩子一时的快乐。

因为过了那一阵,带儿子去玩他喜欢的沙子,他好像什么都忘记了,一样的快乐。

卢梭说:“ 给孩子的玩具,几根有叶子和果实的树枝,一截即可以供他咂,又可以供他嚼的甘草,

这些东西,同那些漂亮的小玩具一样,也能够使他玩得挺高兴,并且还没有使他一生下来就习于奢侈的弊害。”

给孩子的玩具不是说多么昂贵就一定好,合适最重要,而且贵在“精”而不在“多”。

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养孩子,不是花的钱越多,孩子就会越快乐。

因为依靠这种外部消费刺激,带来的“消费型”快乐,对孩子来说,也许并没有我们想象的那么快乐,那么有意义。

比如现在一到节假日,很多父母会带着孩子去旅行。

倘若不是孩子自己真正喜欢的目的地,他们的眼睛会更愿意盯着手机。

我上次在一个景点,发现一个爸爸带着两个男孩,孩子爸爸在那拍照,想要他们看看风景。

可是两个孩子一直在那玩手机,根本没有心思理会爸爸。

倘若你没收掉他们的手机,孩子说不定就会闹脾气,吵着马上回家。

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而这样的旅行,给孩子带来了快乐吗?

也许有,他们会觉得这是一个玩手机的好时机。

因为父母在放松,自己也可以肆无忌惮地玩手机。

不要怕孩子无聊,就算在家里跟你说无聊啊,也不打紧。

他们会找到自己喜欢做的事。

反而父母管得太多,操心太多,满足和关注的太多,让他们的这种状态强化了,加重了。

因为无聊是生活的真实状态之一。

也是成长过程中很正常的状态,有时反而会从无聊中得到意想不到的收获。

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莫言先生在《童年读书》中提到他的经历。

“那时候既没有电影更没有电视,连收音机都没有。只有在每年的春节前后,村子里的人演一些忆苦戏。

在那样的文化环境下,看‘闲书’便成为我的最大乐趣。”

就是这种文化生活的极度贫乏,使得“看闲书”成了对抗无聊的唯一途径。

记得我小时候的暑假,真的是漫长又枯燥。

偶尔会跟小伙伴一起去河沟里摸鱼捞泥鳅,或者跟奶奶干农活。

下雨天不做农活,写完作业后,就在家里,看叔叔柜子里那些为数不多的报纸杂志。

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然后去朋友家借书,读书成了一件感觉快乐一点的事。

因为阅读本身是一种需要专注力,静下心来做的事,也是对抗无聊的好办法。

所以,小小鱼跟弟弟都是从一两岁开始,让他们听有趣的故事,看有趣的图画。

慢慢地爱上阅读,培养阅读习惯。

现在哥哥周末在家不会说无聊了,因为他做完作业后,会去翻开自己心仪的书本读起来。

比如他现在特别喜欢看意林杂志,再加上还有一堆待读的好书,哪还会觉得无聊。

我也常常跟朋友们说,让孩子去阅读,去读喜欢的书,去多读好书,获得阅读带来的快乐吧。

如此,他们哪里还有时间说无聊。

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我们要让孩子做一些需要付出努力才能获得好结果的事,然后从这件事中获得快乐。

有时,带孩子去爬山,远比去游乐场玩一趟更好一些。

当然,大部分孩子是会选择去游乐场的。

但是那些刺激的项目玩了一趟下来,发现也没什么好玩的。

而在爬山的过程中,孩子能慢慢去发现那些新奇的植物或者小动物。

有时只是捡到几个松果,却能给他们带来意想不到的惊喜。

哪怕不小心被藤蔓的刺扎到手,或者裤腿上满是苍耳子,也会有不少难忘的体验。

也可以跟孩子一起种些植物,看着它们慢慢变化,最后感受收获的快乐。

季羡林先生回忆自己的童年,说“今天的儿童有福了。他们有多少花样翻新的玩具呀!……信息从天空、海外,越过高山大川,纷纷蜂拥而来。”

但是他又说,“今天的儿童可能难以理解过去的贫乏,而过去的那些经历却让自己‘终生受用不尽’,养成了对生活要求不高的性格。”

而这种对生活要求不高的性格,往往有更低的快乐阈值。

不需要那些刺激,内心也能获得满足,持久的快乐,幸福感也会更高。

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鱼爸,家有小子一枚,立志做一名合格的80后奶爸,童书编辑,阅读推广人。公众号:养育男孩(ID:breedboy)一个有爱的公众号,面向家长群体,每天原创分享亲子养育常识、亲子阅读推广、家庭关系建造知识。

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