浙大的双学位、辅修和微辅修
浙江大学为完善“知识、能力、素质、人格”四位一体的人才培养体系,加大跨学科复合型人才培养力度,提高学生竞争力和多维度发展潜力,满足学生跨学科、跨专业的修读意愿,2018年制定了《浙江大学本科辅修、双专业、双学位管理办法》。学生在获得主修专业本科学位的前提下,完成各专业培养方案规定的微辅修课程组(原则上10-15学分)、 辅修(25-30学分)、双专业(45-50学分)、双专业还要求完成实践教学和毕业设计等环节,将获得相应证书。浙江大学几乎所有专业均被要求开设,甚至包括“视觉传达设计”这样的艺术类专业。不过“中国画”专业没有开设。
此外竺可桢学院还设置了工程教育高级班(工高班,参见《一枚院戒到耶鲁》)、创新创业管理强化班(ITP,参见《方毅和张洁夫妇证婚词》)、以及公共管理强化班(UPA,参见《成为我想成为的》)等辅修班级。本文主要介绍专业学院开设的几个热门辅修专业。
01
数学与应用数学
数学与应用数学微辅修需完成以下课程组:
抽象代数(4学分,大二上)
常微分方程(3.5学分,大二上)
实变函数(3学分,大二下)
复变函数(3.5学分,大二下)
泛函分析(3学分,,大三上)
虽然数学专业微辅修为17学分,超过了教务处规定的1学分,由于很多工科培养方案中有低学分的常微分方程和复变函数,就可以免除或以考代修,实际上数学微辅修为不会超过15学分学分。
数学专业辅修为27学分,完全属于正常范围。课程也可从15个学分课程中选10个学分。对于运筹学方向,可以从组合优化(3.0,三上)、优化实用算法(3.0,三下)、几何学(3.0,一上)、高等代数(4.0,一下)、点集拓扑(2.0,一下)课程中选择。
浙江大学实行学分制,每门课程修读时间可以自行安排。甚至有个别同学,先主修专业毕业后或在浙大读研究生时再把辅修部分修完的,实在毫无必要。最好按培养方案执行,特别是数学,课程之间知识结构是有先后顺序问题。
数学双学位是74学分,要求修读全部专业基础课和专业课,以及全部教学实践环节和毕业论文。这是一个变态的要求,除非该生延期两年学6年,当然也有这样的学生。实际上确实有这样的学生把数学专业的课程全修完了但无法毕业,因为不是他法定的第一专业,没有第一专业也就没有第二专业,结果被双学位了。
总体而言,数学微辅修、辅修课程容量是充足的。选课人多了,教室换个大的即可。实际上,数学辅修课程,常常开课时坐满走道,两周后只剩下一半。毕竟有着陈苏(陈建功,苏步青)血脉的浙大数学一直有傲骨。
陈建功 苏步青
02
金融学专业
微辅修:15学分,要求修读微观经济学(甲)、宏观经济学(甲)、计量经济学、公司金融、证券投资学。
辅修:30学分,标注"*"号的课程
双专业:50学分,标注"*"与"**"号的课程
双学位:66学分,在修读双专业课程的基础上,完成实践教学环节中的专业实习3学分、经济统计软件及应用3学分、前沿金融实务专题2学分和毕业论文8学分。
可以看到,微辅修和辅修课程组均是该专业挑出来最核心的骨架课程,能支撑起整个专业,也是要花大力气的“老虎课”,学完了给个证书也完全合情合理。横跨数学、经济双学位、辅修外语以及文化中国人项目的女神可参见《走丢了半年-游学于香港、巴西与北美名校》(上篇、下篇)。
金融火爆时,我去督查微观经济学。250人的大教室连走道和讲台前地下都爆满了,感叹:“微观经济学都上成这样了,上宏观经济学时要借体育馆了”。
03
冷门+辅修=华丽转身
国际政治专业或政治学与行政管理是相对冷门专业,如微辅修经济学和哲学,不到30学分,实现了“政经哲专业”的华丽转身。(参见《寻找臭豆腐专业》、《从政治学到管理咨询》)。
提前批的农业专业,微辅修统计专业,就升华为“生物统计”。提前批招生的日、德、西、俄等小语种,微辅修国际经济与贸易专业,加上英语的强化,具备成为世界级商人的潜质。也有外语学校保送来的学霸,除了英语专业外还拿下计算机专业双学位的。
工业设计是工程的灵魂,令技术身价倍增,参见《电子信息工程+工业设计+计算机》。本硕博的知识结构自由驰骋于机械、电子、数学、控制、机器人,参见《机电数控,交叉创新》,引领未来世界!
主修专业可能是你自己选的,也可能是被确认的,微辅修和辅修比美容院效果好多了!
编辑 方滢滢
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