龙年话教育(一):RAI时代的生存
龙年话教育(一):
RAI时代的生存
2016年在学生选专业迷茫的时候写了《龙的成长》,描述九位龙子的分工。2023年进入ChatGPT元年《ChatGPT能通过浙大三一面试吗?》,今年预计是机器人元年,明年可能是“机器人+人工智能”元年,本文以RAI来标注,如没人这样定义,就算首创啦!
教育是面向未来的现实。2016年我在浙大竺院操盘开设了:金融+数学、 计算机+大数据、机器人+人工智能,三个牛叉班《 混混的故事12》。RAI班也成为2016年中国提出新工科概念的最早范例。马斯克也曾想办一所大学培养给机器人编程的人才,好像在2016年以后的事,现随着ChatGPT迭代升级,这批人才也没以前紧缺了。
马斯克想办的专业也被Future is now的时代所褪色,该用哲学思考教育问题啦!我本文说的:“教育是面向未来的现实”,实际上是从学生的发展去讲的,现在好像讲不清楚。生存与发展是人类永恒的两大主题。活下去好像是龙年全世界的基调,现在议议在RAI时代下如何生存?
人形机器人已从做苦力的打工人逐步蔓延至人类生活空间。变形金刚般打工机器人已在工厂内暴毙了碳基活人,老板们花大钱搬平息事。如果变形金刚机器人到杭州湖滨音乐喷泉十字路口维持秩序,对一位不听话小姐姐用力不当,直接120拉走,网红们再直播,事情就搞大啦!因此,未来公共空间中不可能大量使用肌肉型机器人,将人形机器人的功率和力量控制在一定范围内,但比普通人还是要强壮一些,否则机器人卖不掉。
机器人与人工智能早已开始结合,进入普及性的RAl时代,很难避免小功率人形机器人出错,或刻意使坏造成人类伤亡。人的反应敏捷是最重要的,可避免突发伤害。其次是强壮,使用凳子抵挡一阵子。第三,耐力好,耗到机器人没电,这是最安全的!
围棋输给阿尔法狗以后,围棋生意一落千仗。好在足球赛,人和机器人分开打,世界杯依然值得期待。在RAI时代,很难说学什么好?至少学龄前儿童不学习,少学习,身体茁壮成长最重要!孩子相互打打闹闹就是深度学习!新年买个机器猫、机器狗玩玩,早点体验人机相处,也促进内循环。
祝各位亲朋好友,龙年身体健康,万事如意!
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