读书有什么用？怎么记读书笔记才能用起来？这些恐怕是每个读书人都会困惑的问题。
如果你也曾和本文作者科科一样，读书的时候花了很多时间划线、做思维导图，但最终书里的知识一点儿也没有留在脑子里，那这篇文章里总结的读书方法，或许能够帮助你。这是一套「以终为始，为我所用」的读书方法，通过巧妙结合 flomo 的轻和飞书的重，最终把你读过的每本书，打造成一个拿来即用的解决问题方法库。耐心看到文末，还有科科精心整理的飞书笔记模版放送～哈喽，我是科科，是一个不吐槽不痛快星人，在微信读书app上积累了6864条读书笔记，属于看到哪儿，有点想法噗噗冒出来，就马上想记录的。但经历了几次因书籍下架而导致笔记清零的窘境，我发现是时候要把读书笔记以另一种形式记录下来。
在探索读书笔记的记录方式上，走过一些弯路，也生搬硬套过，实际效果都不太理想。比如看到一点就记录一点，以及用思维脑图呈现全文，总结下来有这三个弊端：这使得我花了很多时间在记录，但却没有记录在脑子里，属于左耳进右耳出了（笑）。最近学习到一个思路，叫「以终为始」，即先思考这件事的的目的和意义，再开始。那我的读书笔记，希望达到什么目的呢？近期我在《学习力》一书中学习到了一个快速阅读的方法：列出给作者的问题，快速阅读找到解答的关键词，不断调整，最后形成五条结论。这个方法也很契合我的读书目的，因此结合实践之后，得到如下读书步骤：- 根据问题，在flomo创建3个笔记区，所有记录都围绕解答问题
借用《学习力》的一句话就是，「有的作者可能是按西红柿炒蛋、土豆肉丝写的，但你要从你的阅读目的出发，重新搭配成酸辣土豆丝、西红柿肉汤、荷包蛋。」5月读了《如何正确求助》，在正式阅读前，我看了一级目录，结合自己最近的困惑，记录下来给作者的提问是：「向对方求助的技巧有哪些？」然后新建一个 flomo，把书上的内容摘抄下来，按照一定逻辑排列，核心还是能直接和间接的回答上面的问题。倒没有什么固定的梳理原则，主要是看你自己想要理解的方面，是想把作者的蛋炒饭做成番茄鸡蛋汤还是荷包蛋。比如第一章，我梳理了三个板块：如何解决求助的恐惧、方法和原因。就是因为我真的感觉有时候寻求帮助，是一件很让人害怕的事情，而我希望未来我在经历这种恐惧和畏难情绪时，能够回头看到这篇笔记，获得力量。后面我按照章节，陆续总结了求助的方法、求助的误区这2个板块，整理了得到帮助的 4 个步骤和对应误区，回答了最初的问题——求问的技巧有哪些。相比于我以前记录的读书笔记，比如这种随手摘录，写下心得感悟的（下图）、一键导出微信读书所有笔记，然后再也没想起来回顾的，以及不知所云，最后删掉的笔记。现在的读书笔记更适合与实践和理解，主要是以下2个点：整理完笔记后，我会通过飞书的笔记模板，再次梳理本书概要，把刚看完后形成的思绪和感悟记录进来，相当于再往上拔高，提炼和总结。且听这个小故事：很多年前，我在某读书训练营的结营环节发现，当大家提交的读书笔记都是各类详细脑图和文档，有一个人与众不同，只写了寥寥几行字的笔记。他面对助教的询问，就说了让我印象深刻的话：为了在未来能建立「索引」和「分类」，把相似主题的书籍概述和 flomo 笔记汇总，方便通过一页纸快速了解本书概述和实操过程，最近我每看完一本书，就会记录一次。有些利于分享的内容，我也会通过小组周会时的分享会或总结到知识库，多写多画多分享，只有讲得多了，才能更好的理解和吸收，以及纠正观点，加强理解。
好了，总结一下。
我这套读书方法整个流程就是：
- 根据问题，在flomo创建3个笔记区，所有记录都围绕解答问题
- 最后通过飞书的笔记模版，整理内容概要和全书看完后的思考与感悟
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Coulson科科约 4 分钟