当秦晖先生试图给“文化的冲突”指出“制度的出路”时，对其难度，当然不可能没有认识。但是，“怀绝望之心，行希望之事”，是其知识分子深沉的天真。秦晖先生很像是一个思想的管道工。哪里出现了认识和观念的严重堵塞，他就常常“赶赴现场”，进行疏通清理。虽然专业背景是中国古代史，但他传奇般的知识面、记忆力和思辨力使其“管道疏通”工作远远超出了中国古代史领域。最近，秦晖老师出了一本新书叫《秦汉史讲义》，大家一听书名可能跟我第一感觉差不多，觉得好像挺冷僻的一个阶段，但我读完后发现，它其实是处在三条非常重要的线索的交集上，对一个普通人认识中国、认识世界是很有必要的。我之前写过一篇文章，说虽然我清华毕业，然后又念了博士，但是到四十岁开外，所谓的见了世界再向回看：看个人的历程，国家的历史，和自己以为熟悉的“世界”，才发现自己是典型的“有学历，没文化”，很多曾经的“清晰”，是因为对历史的无知而已。我的反面，就是秦晖老师这样的学者了。论 “学历”恐怕比不上我这样的“洋博士”。他自嘲自己是“早稻田”大学毕业的，该上学的日子十二年没有学上——三年在武斗，九年体力劳动修水库。然后“裸考“从小学毕业水平，连跳两级，直接上了研究生。但凡是知道秦晖老师治学的人，都会被秦晖老师的上知天文下知地理，博古通今融会贯通，和深入浅出讲透复杂问题的能力所折服。
《秦汉史讲义》书很好看，但大部头需要慢慢啃。不过不用急，我特别邀请了秦晖老师做客直播间，听秦晖老师讲讲为什么说中国三千年历史上发生的最深刻变化是“周秦之变”？透过历史现象去看中国思想史的演变，去看历史背后精神文化中最深层的一些东西，相信会给我们带来启发和思考。秦晖， 71岁。维基百科如此介绍他：历史学家、经济学家，曾任陕西师范大学教授、清华大学人文社会科学学院历史系教授、博士生导师，香港中文大学教授。而家人印象中的“秦老爹”，可比这个“官方介绍”有趣得多：曾有记者问过秦晖，有什么业余爱好，他回答“看书”。记者以为他没听明白又一次强调：“我说的是‘业余’爱好。”秦老爹说，我说的就是“业余爱好”。因为在他看来，其实文字工作没有专业与业余之分，他的工作就是兴趣所致……他经常说，“我从来不相信头悬梁、锥刺股能够有什么出息，看书看到昏昏欲睡要拿锥子扎，能看进去什么？兴趣才是最大的动力”。秦老爹还有另一个特点是搞研究就像在很硬的木板上敲钉子，初始阶段因为其他欠账成堆或者心里的头绪太多心有旁骛，无法一门心思扎进去，电脑上同时打开几个标题，每一个题目下都敲几段，整个人处在一种游离状态……但是随着思绪的逐渐深入，当他沉浸在其中后，这颗敲进去的钉子就拔不出来了……他全身心投入一个内容后，外人说话他是听不见的，人都有点魔怔，经常问非所答，而且也不易走出来。
金雁/绘图
至于说我能和老爹聊出点啥， 卖个关子，敬请期待。。。
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