营养师顾中一

我对科普工作的理解

Image本文约 2300字,阅读约需 6 分钟
 
前几天接受了《科技日报》的采访,谈了谈我对科普工作的理解。
 
 
- 目录 -
 
1.       科普时哪个环节耗费精力最多?为什么?
2.       满足公众需求为导向有哪些心得?
▎       我的心得
▎       我的领域公众对哪方面作品反馈好?
3.       优秀作品一定叫好又叫座?
▎       叫好又叫座
▎       什么是优秀科普作品的?
4.       我国原创作品还不够多是为什么?
▎       真的吗?
▎       原因
▎       如何奋起直追
5.       您如何看待高大上的科普和观众打成一片的科普,二者是矛盾的吗?
6.       优秀科普作品生产出来之后,对于科普传播,你有哪些经验和建议?
▎       传播和生产是互相影响的
▎       参考现代工业生产内容
▎       有成本思维。
 

 
1、哪个环节耗费精力最多?为什么?
总体来说应该是查阅资料,为了保证内容可靠,面对一个问题,我需要进行认真地梳理,查阅相关的文献资料,做到选择比较好的信源。
这个过程可能要花三四个小时,如果不了解的领域可能需要接近 10 个小时。
至于其他环节,如果只是梳理一下出一个文字初稿,一般一两千字,一个小时应该能搞定。
再打磨排版或者要做视频,那肯定要花的精力更多。
2、满足公众需求为导向有哪些心得?公众对以往哪些作品反馈更好?

▎ 我的心得

我最主要的心得就还是得和公众直接接触。
我有一个比较简单的选题的技巧,看有没有网友@ 我,希望我解读一些内容。
一天之内如果有两位以上的网友就同一个话题想要我进行解读,那我进行一下介绍,往往就很有意义。
这种情况最终的作品也比较受欢迎。

▎ 我的领域公众对哪方面作品反馈好?

这是比较矛盾的,因为有些话题可能大家关注的人多,但是老生常谈,讲的人也多。
总体来说可能还是对于我来说是有争议的,一些话题大家比较感兴趣。另外比较新的比较热点的话题做。
那我的作品就算做得不那么完善,不那么尽善尽美。表达形式各方面有所欠缺,也还是广受好评,满足了大家的需要。

3、优秀作品一定叫好又叫座?

▎ 叫好又叫座

我觉得关键是看谁来评判,怎么算“好”?
我还是认为科普作品的好坏不能一般的同专业人士说了算。
东西就是很多,比如科普大赛中评奖获奖作品,它肯定是好作品,但是也不见得可以获得好的效果

▎ 什么是优秀科普作品的?

首先专业性得没有硬伤。
第二,能让人看得下去,能够看完之后获得相关的知识点。
第三就是传播性上,比如通过一些技巧或者一些科学知识以外的资源取得它被更多人接受。满足这三点的就是好作品。
4、我国原创作品还不够多是为什么?
达到国际先进水平的优秀作品也比较少,您认为各种原因有哪些?有什么建议?

▎ 真的吗?

首先我对你描述的这个现象表示怀疑,我并不认为我国原创作品不够多。
原创作品我不知道你是如何定义的,难道非得像《时间简史》或者《自私的基因》这种才能叫优秀原创作品吗?
我觉得还是有很多很优秀的科普作品,像我可能每个月都会收到一些出版社出版公司寄来的科普读物,很多都很优秀,更不要说大量的网上的原创文章、原创视频等等。

▎ 原因

就算原创作品真的不够多或者说,畅销风靡的科普作品太少。
那我觉得最根本的原因可能是需求没那么大,或者说缺乏市场。
或者没有很好的激励,很难让一些真正的大科学家投身科普来或者,没有一个很好的平台或者机制让职业科普人以此谋生,这个可能是关键。

▎ 如何奋起直追

总体来说我没有什么很好的建议。
很多方案在《意见》里都写了,包括对我这种专职科普人员有相应职称,我也荣幸被北京科协评为了首批科学传播副高职称。
除此之外,我觉得最重要的可能是从义务教育阶段,从孩子抓起,让大家建立起科学思维,有一定的基本的逻辑和学习的能力,具备相关的常识,养成持续学习的习惯。
5、您如何看待高大上的科普和观众打成一片的科普,二者是矛盾的吗?
我理解的高大上的科普可能是大力气制作但是读者难以理解、看不懂的科普?
我有的时候看其他领域的一些科普可能我也看不懂,我会琢磨几遍,最后由衷感慨人家做得真好,同时惋惜影响范围不大。
包括我身边有一些动画制作公司,他们花了数万元甚至数十万元预算做的科普视频效果非常棒。
我觉得也有一定的故事性了,通过一些动画效果把一些科学原理也解释得挺清楚的了,但是大家就是不爱看,发到网上免费给别人看,数据也远不如一些很有噱头的博主随便乱说的视频。
因此二者之间肯定有一定矛盾,但是首先你写的浅,他肯定受众就会更广,这是一个必然的规律,所以从这点来说是很难克服的。
包括像我,有的时候我花一个月做了一期视频,是我想说的有争议的内容,但是效果还不如我吆喝几嗓子抛出的几个重点的视频传播效果好,而且实际上后者他也是有意义的。
6、优秀科普作品生产出来之后,对于科普传播,你有哪些经验和建议?

▎ 传播和生产是互相影响的

首先我认为现在互联网时代,一个科普作品不是生产和传播完全割裂的,甚至传播过程本身也是作品的一部分,早在web 2.0时代就强调互动性,一个议题的科普必然是持续的。
要想传播得好,那还可以参考一下传播学的5W理论了,比如最起码你认真起一个标题,然后找一些人测试一下反馈吧。
而且传播效果完全应该反过来影响你的生产过程。
▎ 参考现代工业生产内容
我觉得科普作品和其他消费品的生产过程没有太本质的区别,你可以凭你的魅力、素养、匠心打磨出一个作品,也可以参考互联网思维,利用边际成本为零的特点,快速迭代。
不追求完美,根据数据再去进行复盘,了解用户的需求,认真改进。
▎ 有成本思维。
我做了很多年科普了,有一次跟一个作家交流,他就觉得我的作品写得不够有意思,应该更有文学性,有一些故事性。
我跟他说,十年前,我给一些杂志写专栏,大多是半个多月交一篇稿子,那必然是字斟句酌,最多的时候可能一个月我写六七篇专栏,这已经是极限了。
但是现如今我发现最适合我的模式还是控制一下成本。比如把一篇作品的用时限制在5个小时以内,抓住主要矛盾。因为很多我的读者是想了解一个可靠的信息,听我给一些实用的建议就可以了。
它并不是真的希望看我的内容可以抛出很有悬念很有意思的故事,那干嘛不去看脱口秀呢?
我写的“干”一些,简洁一些,反而可以降低双方的交流成本,所以最近几年我才能写了一千多篇科普,制作几百条视频。
包括我的生产成本降低之后,我的经济压力也没有那么大,也可以避免我恰烂饭之类的行为。
最终我可以在做科普的这条路上走得更远,带给大家更多科普作品。